练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    13．1981年，我国科学工作者人工合成了一种组成生命的重要物质--核酸，这一项研究成果为生命起源的哪个阶段提供了有利证据？（　　）
    A．从无机小分子物质到有机小分子物质
    B．从有机小分子物质到有机大分子物质
    C．从有机大分子物质到独立体系
    D．从独立体系到原始生命

    分析 有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．据此解答．

    解答 解：有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．
    1981年，我国科学工作者人工合成了一种组成生命的重要物质--核酸，成功证明了在生物体外可以将有机小分子物质合成为有机大分子物质．可见是证明了生命起源的第二步．
    故选：B．

    点评 重点掌握化学起源学说的四个阶段，结合题意，即可正确解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．观察生物进化系统树，回答下列问题
    （1）填出图中序号代表的生物类群．动物①是爬行类；植物⑥和⑦分别是裸子植物、被子植物；
    （2）从图中可以看出，地球上一切生物都起源于原生生命，它们之间都有着或远或近的亲缘关系．
    （3）从图中可以看出，脊椎动物的进化历程是B
    A．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
    B．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类
    C．鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
    D．鱼类→两栖类和爬行类→鸟类→哺乳类
    （4）从图中可以看出，生物进化的总体趋势是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．将买来的新鲜蔬菜、水果等放入冰箱中，为什么能延长保存时间（　　）
    A．冰箱内温度低，能降低蔬菜水果的呼吸作用，进而减少有机物的消耗
    B．冰箱密闭，外界细菌无法侵入
    C．冰箱内空气干燥，不利于蔬菜水果的呼吸作用
    D．冰箱具有杀菌作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．模拟实验．为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料，实验装置如图所示，请分析回答．
    （1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：将该实验装置放到黑暗处一昼夜，你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？呼吸作用．
    （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用酒精进行脱色处理，然后滴加碘液进行染色．
    （3）观察叶片A发现：绿色部分呈蓝色色，证明：光合作用的场所是叶绿体．
    （4）观察叶片A绿色部分和叶片B绿色部分，变蓝的是A，可以证明光合作用的原料是二氧化碳．
    （5）仔细观察“透明塑料袋”的内壁上有许多小水珠，原因是天竺葵天竺进行哪项生理活动产生的？蒸腾作用．水蒸气主要从气孔散失出来的．
    （6）若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，能够变蓝的是A，则可以证明光合作用需要光．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是某生物体细胞中基因与染色体的关系示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A．染色体上的A、B分别表示两个显性性状
    B．如果B来自父方，则b一定来自母方
    C．该个体既能体现A、B的性状，又能显现a、b的性状
    D．基因a、b控制的性状永远不可能在后代中出现

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是某同学在复习绿色开花植物的一生时，回执和收集的图例，请根据图回答：

    （1）与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是胚乳，菜豆种子在萌发初期，营养物质来自[4]子叶．
    （2）“菜豆种子”图中，能够发育成“菜豆植株”图中I结构的是[2]胚芽．
    （3）若“显微镜视野”图中看到额是菜豆根尖某区域细胞的图象，则该这些细胞可能是根尖的[C]分生区，从结构层次上看，该区域属于组织．
    （4）在自然条件下，菜豆种子萌发长成幼苗的过程中，有机物的含量变化先减少后增多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    5．下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是（　　）
    A．在生态系统中二者同时进行，周而复始
    B．如果把作物秸秆当燃料烧掉，生态系统中的碳就不能有效地进行循环
    C．二者是生态系统的主要的功能，可以通过食物链来实现
    D．物质在沿着食物链流动的过程中是逐级递减且单向流动的，而能量是可循环的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物体的染色体数量是恒定的，人体的体细胞染色体数量是（　　），这些染色体分布在（　　）
    A．23对，细胞膜上B．23条，细胞核上C．23对，细胞核中D．46条，细胞质内

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．骨的基本结构包括（　　）
    A．骨膜、关节、骨髓B．骨膜、软骨层、骨髓
    C．骨膜、骨密质、骨髓D．骨膜、骨质和骨髓

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案