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【题目】某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:

花盆

菜豆

放置环境

温度

1号

100粒

光照

20℃

适量

2号

100粒

暗室

20℃

不适量

?

?

(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?______________

(2)这个实验设计应修改的内容是:_____________________________________

(3)菜豆种子萌发时,所需养料来自________________。???

(4)菜豆种子的胚是__________发育而成的;胚中的胚芽能发育成幼苗的__________

(5)玉米种子萌发过程中__________提供营养。

【答案】? 不能,因有两个变量(光和水)? 将水量改为适量且等量? 子叶? 受精卵? 茎和叶? 胚乳

【解析】作为对照试验,变量只能是一个

(1)1号和2号不能构成对照试验,因为它的变量不惟一此实验探究的是光照对菜豆发芽的影响,变量只能是光,1号和2号变量有两个(光照和水),因此不能构成对照试验

(2)如果要构成对照试验应把2号的水设置为和1号相同,保证变量只是光
(3)菜豆种子是双子叶植物种子,养料主要储存在两片子叶里
(4)受精过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵,发育成种子的胚,胚有胚芽、胚轴、胚根、子叶构成,其中胚芽将来发育成幼苗的茎和叶

(5)玉米种子萌发过程中胚乳提供营养。

练习册系列答案
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隔水加热,其目的是

A. 溶解叶绿素到酒精中

B. 溶解叶片内的淀粉到酒精中

C. 检验叶片中是否含有叶绿素

D. 检验叶片中是否含有蛋白质

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C. 一只水蚤只能做两次实验,即在请水中和某一浓度的烟草浸出液中

D. 计算水蚤心跳的次数,计数一次即可

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(1)上述材料中提到的病毒和细菌两者在结构上最大的区别是 __

(2)引发流感的流感病毒的结构是由_外壳和 ___组成的核心两部分构成。

(3)流感病毒不能独立生活,只能 ___在其他生物的 __细胞里。

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B. 基因控制的性状在后代中都能表现出来

C. 显性基因控制的性状就能表达,隐性基因控制的性状都不能表达

D. 显性基因和隐性基因控制的性状都能同时表达

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