练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    14．下列四组疾病中，都是遗传病的是（　　）
    A．色盲、近视B．先天智力障碍、呆小症
    C．血友病、血小板减少D．苯丙酮尿症、先天聋哑

    分析 由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．

    解答 解：A、白化病是由遗传物质发生改变而引起的疾病，是一种遗传病，近视是没有养成良好的用眼习惯，不是遗传病，A错误；
    B、先天智力障碍是由遗传物质发生改变而引起的疾病，是一种遗传病；呆小症是年时甲状腺激素分泌不足引起的，不是遗传病，B错误；
    C、血友病是一组遗传凝血因子缺乏引起出血性疾病，是一种遗传病，血小板减少不容易止血，不是遗传病，C错误；
    D、苯丙酮尿症、先天聋哑都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，都属于遗传病，D正确．
    故选：D．

    点评 知道人类常见的主要遗传病即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．探究实验：下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程．
    ①两个玻璃缸，分别标记A、B；
    ②A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水；
    ③A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料；
    ④A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只；
    ⑤A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入；
    ⑥保持A、B两缸水温20℃--25℃；
    ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况．
    请回答：
    （1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善：第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）；．；第二处是第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只．
    （2）第⑤步中，设置B缸的目的是起对照作用，本实验中的变量是甲状腺激素．
    （3）如果实验如能按照你所修改的方案进行，实验结果预测及结论：）①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用．
    ②如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用．
    ③A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．阅读下面材料，根据所学知识回答问题、
    材料一　德州减河湿地公园以河为中心，在河两岸种植芦苇、蒲草，形成的滨水绿带．用地总面积4500亩，其中，水面积1000亩，绿化面积500亩，是我市最大的湿地公园、市政府十分重视湿地的开发、利用与保护．目前，湿地内水质清澈，水草丰富，水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛，水中鱼虾成群，引来野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息．
    材料二云南滇池是中国第六大淡水湖，面积1000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹，水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中、上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
    （1）请你写出资料一中的一条食物链植物→鱼→野鸭；；湿地生态系统被称为地球之“肾”，作为一个完整生态系统在资料一中并没有呈现的成分是分解者（或细菌、真菌）；．
    （2）资料二显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是外来物种入侵；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是水葫芦疯长，使得其他水生生物失去生存空间和营养物质、
    （3）人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性，请你结合实际，为保护生物的多样性提出两点建议植树造林；．、建立自然保护区；（减少环境污染）等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．有四组生物，它们分别是：
    a、柳树和海带b、月季和玉米c、两株普通麦种的小麦d、山羊与水稻，你认为以上生物个体之间共同点最少的一组是d，最多的一组是c，由此，你能得出什么结论：分类等级越高，所包含的生物间的共同点越少；分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是根尖各区的形态结构图，请据图回答：
    （1）在根尖的项端，具有保护作用的是[④]根冠．
    （2）具有很强的细胞分裂能力的部位是[③]分生区．
    （3）根伸长是快的部位是[②]伸长区．
    （4）根吸收水分和无机盐的主要部位是[①]成熟区．
    （5）自根尖顶端向上排列的区段顺序是[④]根冠、[③]分生区[②]伸长区[①]成熟区．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下面是显微镜使用的几个步骤，请把各步骤的顺序排好填到括号里（　　）
    ①对光 ②取镜和安放 ③观察  ④整理实验台．
    A．①②③④B．②①③④C．①④②③D．①②④③

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关组织细胞与毛细血管的血液间气体交换的描述正确的是（　　）
    A．组织细胞产生的二氧化碳进入血液B．血液中的二氧化碳进入组织细胞
    C．组织细胞产生的氧气进入血液D．血液中的空气进入组织细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．将下列仪器设备与所模仿的对象连接起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．无土栽培技术就是不依赖于土壤的作物栽培方式．√．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案