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19.下列有关生物分类描述不准确的是(  )
A.人和类人猿有亲缘关系
B.动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物
C.种子植物可以分为藻类植物和被子植物
D.生物分类的基本单位是种

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,结合生物学知识进行作答.

解答 解:A、人和类人猿都起源于森林古猿,所以二者有亲缘关系,不符合题意.
B、动物根据有无脊柱可以分为无脊椎动物和脊椎动物,不符合题意.
C、种子植物根据种子是否有果皮包被可分为裸子植物和被子植物,符合题意.
D、生物分类的基本单位是种,不符合题意.
故选:C.

点评 熟练掌握生物分类的知识,灵活的用来解决不同的问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

1.导致生存斗争的原因是(  )
A.生物之间相互排挤或残杀B.生物不能适应外界环境的变化
C.生物赖以生存的食物有限D.生物赖以生存的空间有限

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.生物的性状是由基因控制的,但是有些性状是否表现,还受到环境的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

7.下列有关基因和性状的描述中,正确的是(  )
A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状
B.基因控制的性状在后代中都能表现出来
C.生物的性状都是由一个基因控制的
D.显性基因和隐性基因都存在时,隐性基因不表达

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,将每一步的操作过程补充完整.(【】内填图中相对应的字母)

(1)步骤1:注视目镜内,同时转动[D]反光镜
(2)步骤2:放置玻片标本,转动[B]粗准焦螺旋
(3)步骤3:调节[C]使物像更清晰
(4)步骤4:将玻片标本向右平移
(5)步骤5:转动转换器,使物镜[F]对准通光孔.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友.请你仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)A类能在水中生活的两个特点至关重要:一是靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸.
(2)B类与其他几类结构的不同点在于体内没有脊柱.
(3)C类成体生活在陆地上用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(4)D类生殖发育的主要特点是胎生哺乳.
(5)E类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼(或翅),体表被覆羽毛等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.制作临时装片的四个步骤是(  )
①将盖玻片倾斜45度放在载玻片上
②将观察材料放在水滴中央
③盖上盖玻片
④在载玻片中央滴一滴清水.
A.①②③④B.②③④⑤C.④②③①D.②④③①

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示某草原生态系统的食物网,请根据图回答:
(1)该生态系统共有食物链5条,其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰.
(2)从生态系统的成分看,草属于生产者,兔属于消费者,要组成一个完整的生态系统,此图中还缺少非生物环境和分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.人体摄入的营养物质中,需经消化才能被小肠吸收的是(  )
A.氨基酸口服液B.甘蔗中蔗糖C.钙中钙口服片D.维生素C

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同步练习册答案