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    15．果农为了使果树多生侧枝，以使多开花、多结果，则在剪枝时应注意（　　）
    A．保护主干的顶芽B．摘除主干和侧枝的顶芽
    C．摘除侧枝和侧芽D．保护侧枝的顶芽

    分析 生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽都叫顶芽．在一般情况下，植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有着密切的关系．顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长．

    解答 解：由于某种原因顶芽停止生长，一些侧芽就会迅速生长．这种顶芽优先生长，抑制侧芽发育等现象叫做顶端优势． 果农为了使果树多生侧枝，以使多开花、多结果，因而要摘除主干的顶芽，促使其多生侧枝，以达到多开花、多结果的效果．
    故选：B．

    点评 只有明确了顶端优势的原理就能准确回答此题．

    练习册系列答案
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    A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞癌变D．细胞分化

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    A．求偶行为B．产卵行为C．交配行为D．孵卵行为

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    3．下列能正确表示蛙的发育过程的是（　　）
    A．受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙B．受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙
    C．卵细胞、蝌蚪、成蛙、幼蛙D．卵细胞、幼蛙、蝌蚪、成蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列不具有排泄功能的器官是（　　）
    A．肺B．肾脏C．肠D．皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．农民在建设社会主义新农村的过程中，大力发展养蚕业．如图为蚕的生殖、发育过程示意图，请据图回答下列问题：
    （1）蚕的生殖方式经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，新生命的起点是受精卵．
    （2）从图中可以看出，蚕的个体发育属于完全变态发育，在幼虫发育阶段存在蜕皮现象．
    （3）图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在生物学上称为变异．
    （4）通过研究发现，产圆形卵是由显性基因D控制的，产纺锤形卵是由隐形基因d控制的，两只由圆形卵孵化的蚕蛾交尾后，产下了圆形卵和纺锤形卵若干，则两亲本蚕蛾的基因型分别是Dd和Dd，产出的纺锤形卵的基因型是dd，占总产卵量的百分比为25%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是植物根尖的基本结构，请根据回答下列问题．
    （1）图中[B]伸长区细胞的生长是根尖伸长的重要原因．
    （2）图中D是根冠，它们细胞体积大，形状不规则，排列不整齐，对根尖起保护作用
    （3）图中C细胞属于分生区的细胞，该细胞突出的结构生理是分裂增生
    （4）[A]成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，它的表皮细胞向外突起，形成根毛．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．小明和同学们为研究植物的光合作用，设计了如图的实验装置，选用同种、生长状况相近的天竺葵，经暗处理一昼夜后，分别放入甲、乙两个密闭玻璃罩中，甲装置中有一杯氢氧化钠，乙装置中有一杯等量的清水，然后将它们放在光下照射几小时．（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）
    （1）甲、乙两装置的区别是甲中放氢氧化钠溶液，乙中放等量的清水，此实验的变量是（有无）二氧化碳．
    （2）小明分别从两盆植物上摘下多个叶片，经酒精脱色、碘液染色等过程，变蓝的是乙盆中的叶片．小明在每盆植物上摘了多片叶子，这样做是为了减小误差，使实验结果更准确．
    （3）经上述实验，同学们应得出的结论是二氧化碳是光合作用的原料（光合作用需要二氧化碳）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“养蚕缫丝”在我国由来已久，其中蚕吐丝是在发育的哪个阶段（　　）
    A．成虫B．蛹C．幼虫D．卵

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