【题目】某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系,经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如表所示,那么最可能的食物链构成是( )
生物体 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有机农药浓度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A. 丁→丙→乙→甲 B. 甲→丙→乙→丁 C. 丁→乙→丙→甲 D. 甲→乙→丙→丁
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【题目】下面为眼的结构图,
(1)外界的光线依次经过[ ]______、[ ]________、[ ]_______、[ ]_______,最后在[ ]_____ 形成一个 _____ ,在这个过程中,对光线起折射作用的主要结构是[ ]_____。[ ]_____上有______,它们将图像信息通过______传给___________,人就产生了视觉。
(2)放映电影中,当走进电影院后什么也看不见,稍等片刻,可看到周围的人。这是由于_______会变_________,这种变化是[ ]_______________ 发挥作用。
(3)“白眼球”指[ ]_____________,“黑眼球”指[ ]_________________
(4)物体在眼睛里的成像原理与照相机的原理相似,其中B图中的A.B.c分别相当于A图中的[ ]__________、[ ]____________、[ ]_______________
(5)“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏,原因是[ ]___________内含有丰富的感觉神经末梢。
(6)某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能是__________________
(7)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[ ]_________的特点是________________。以后如果仍不注意用眼卫生,就会造成_____________就容易患上真性近视,远处物体成像落在视网膜的__________,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需要戴________加以矫正。
(8)我们通常所说的蓝眼睛或黑眼睛,是因为[ ]_____内含的______不同造成的。
(9)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[ ]______________
(10)在视觉形成的过程中,形成图像部位是________、视觉的部位是___________
(11)由看书转为远眺,瞳孔的变化是_______、晶状体的曲度变化是____________
(12)王某一个人在屋内戴着眼镜看书,突然有人开门,王某为了辨认来人摘下了眼镜,他戴的是_______镜。
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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了三种动物间的关系.下列有关说法正确的是( )
A. 三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀
B. 在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有
C. 蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成
D. 黄雀体内的气囊能进行气体交换
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【题目】图是人体消化系统结构示意图,请据图回答:
(1)图中[②]能初步消化食物中的____;[⑤]能初步消化食物中的____;[⑦]内有____种消化液,是食物消化的主要场所。
(2)图中各标号所示的结构中,____(填标号)有吸收功能。
(3)[⑥]的外分泌部能分泌____;内分泌部叫____;能分泌____。
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【题目】西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡……目前,好消息传来,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用小白鼠平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)上述实验过程中:①应填写__;②应填写________________
(2)在实验中,设置A组小白鼠的作用是_。
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【题目】在研究关照对黄粉虫生活的影响实验中所用黄粉虫的数量是10只,而不用1只的原因是( )
A. 避免偶然性减少误差 B. 数量多便于观察
C. 便于计算 D. 好玩
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【题目】新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其浸泡在沸水里,沸水会变成红色是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构( )
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核
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【题目】光会影响植物的生长,研究人员为了研究不同的光质对植物叶片结构、形态等方面的影响,选取番茄植株为实验材料,共设置3组实验,包括白光、红光和蓝光。经过一段时间照射后结果如下图,回答问题:
(1)本组实验的对照组是______,实验中还应使______等条件相同(至少写出两点)。
(2)从细胞的角度分析,番茄叶片的生长是______的结果,栅栏组织和海绵组织的形成与______有关。
(3)据图判断____光对番茄叶片的生长起促进作用,某同学判断该光可能有助于番茄的增产,其判断的理由是:____。
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