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    【题目】以下各项不利于消除频繁遗精的是（　　）。

    A．积极参加户外体育活动

    B．集中精力学习，进行益智娱乐

    C．注意清洁，不穿过紧内裤

    D．晚睡晚起

    【答案】D

    【解析】遗精是进入青春期的男孩身体发育的正常现象，但不能过于频繁。其中积极参加户外体育活动；集中精力学习，进行益智娱乐；注意清洁、不穿过紧内裤；不阅读黄色书报等等都有利于消除频繁遗精现象。而晚睡晚起则不利于消除频繁遗精的现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（　　）

    A. X为蛋白质，消化器官是A和D B. Y为脂肪，消化器官是C

    C. Z为淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是桃花的结果模式图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。

    （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。

    （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫_____，结构[④]是_____将来发育成种子。

    （3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做_____花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的_____结合成受精卵，该过程叫受精。

    （4）“桃”由图甲中的[]_____发育成的，我们食用的“果肉“是子房壁发育成_____的。结构[⑧]是由图甲中[]_____发育来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草履虫结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的_________，因为这里的含氧量丰富，有利于草履虫的生活。

    （2）图中的结构[ ]_______具有运动作用，具有呼吸作用的是[ ]__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某植物叶片结构示意图，乙图A、B、C为生理过程示意图，E、F表示两种物质。请据图回答：

    （1）图甲中的［ 1 ］和［ 3］合称_______，属于_______组织。

    （2）植物生命活动所需要的能量来自图乙过程 ___（填字母），该过程发生的主要场所是______ 。

    （3）马铃薯中含有大量淀粉，这些淀粉是通过图乙中________ （填字母）合成的， 合成场所是______，该结构主要集中在甲图［ ］______部位的组织细胞内。

    （4）淀粉是通过甲图［ ］______中的____ 运送到马铃薯块茎中储藏起来。

    （5）植物体内“水往高处流”的拉力来自图乙中［ ］________ 过程。

    （6）乙图中当C过程大于A.过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出________现象。E表示的物质是________ ，F表示的物质是________ 。

    （7）乙图中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是由甲图中［ ］________ 形成的［ ］________ 。

    （8）该植物体夜晚进行的生理活动是________ （用乙图字母表示）

    （9）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为桃花和马尾松结构示意图，请据图回答问题：

    （1）桃属于被子植物，“被子”是指__________。

    （2）桃花最重要的结构是____________________，图中①④⑤共同构成____________。

    （3）许多人喜欢吃桃，它是由[ ]________发育而来的。

    （4）剖开桃，我们会看见桃核，它属于___________（填“种子”或“果皮”）。

    （5）图中马尾松的松球果是果实吗？______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察家兔内部结构示意图，请据图填空。

    （1）家兔的体腔被[ ]_________分为胸腔和腹腔；胸腔内的心脏发育完善，血液循环系统运输氧气的能力强，能为身体提供足够的能量，这样能使它的体温_________。

    （2）家兔与植食性相适应的特点是小肠很长，__________粗大。

    （3）家兔生殖发育的特点是__________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当你受到挫折时，采取的不恰当措施是

    A．和朋友交流，征求意见 B．向家长诉说，寻求帮助

    C．向老师倾诉，得到帮助 D．一个人在家，不和人来往

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】脊椎动物与无脊椎动物相比，最为本质的区别是：

    A. 脊椎动物的生物种群最多，动物最高等

    B. 脊椎动物的生活环境多样化

    C. 脊椎动物有由脊椎骨组成的脊柱

    D. 脊椎动物由细胞构成

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