【题目】能够把细胞中的有机物分解，同时释放出能量供给细胞利用的结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体
小学课时特训系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为三种无脊椎动物的形态结构示意图（未按比例）。
（1）请写出三种动物所属的无脊椎动物类群：A属于 ；B属于 ；C属于 。
（2）从体形看，A与B、C不同，身体呈 对称。
（3）从结构看，C的消化器官比A、B复杂，表现在 。
（4）从生活方式看， 与其它两种动物不同，营 生活。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是与绿色植物的三大生理活动﹣﹣光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关实验，根据所学内容，认真分析所示的实验装置，并回答下列问题：
（1）以上五个装置中__________装置可用来验证光合作用需要二氧化碳．
（2）乙装置可用来验证光合作用产生__________，此装置必须放在__________的条件下.
（3）__________装置可用来验证呼吸作用产生二氧化碳，观察到的实验现象是__________，若将该装置改用绿色植物来验证呼吸作用产生二氧化碳，必需将其放在__________环境中．
（4）丁装置能否用来验证蒸腾作用？__________．应该怎样改进？__________．
（5）戊装置中，萌发的种子使燃烧的蜡烛熄灭，与其对照煮熟的种子使蜡烛继续燃烧，得出的结论是__________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：
（1）人体的运动系统是由______ 、骨连接（如关节）和 _______共同组成的．
（2）关节在运动中起着支点的作用．C图中的[ ]是关节头，[ ]是关节窝；在关节头和关节窝的表面都有[ ]关节软骨，关节软骨非常光滑，它们与[ ]关节腔内的滑液都可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动更加灵活．
（3）[2]是 ________，包围着整个关节，使关节更牢固．
（4）每一块骨骼肌都是由[③]_______ 和[④]_________ 组成的．
（5）A图表示____ 动作．当[①]________ 受神经传来的刺激收缩时，就会牵动_______ 绕着________ 活动，与此同时[②]___ _____ 舒张，于是完成该动作．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。据图回答(示例：[⑥] 载物台 )：
(1)图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[ ⑦ ]__________________。
(2)对光时，转动转换器．使图甲中的[③]_________________对准通光孔。
(3)图乙表示________________(填“动物”或“植物”)细胞。
(4)图乙中①的功能是保护和控制______________________；用碘液染色后，细胞中染色最深的是[ ]______________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：
(1)营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_____________(填器官名称)。
(2)物质①进入血液后，与________细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的______________。
(3)经B过程后，血液由____________血变为____________血。
(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______________系统排出体外。
(5)人体各项生命活动主要受到_________系统的调节，同时也受到内分泌系统(激素)的调节。
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