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    8．阳光下的池塘水是（　　）
    A．一种非生物因素B．水生生物的环境C．一个生态系统D．一种生物因素

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．

    解答 解：生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气、水等．因此，阳光下的池塘水属于一种非生物因素．
    故选：A．

    点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．下列现象中，说明生物影响环境的是（　　）
    A．春江水暖鸭先知B．千里之堤，溃于蚁穴
    C．螳螂捕食，黄雀在后D．缺氮时植株矮小

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在下列哪种情况下，肺的顺应性增加？（　　）
    A．气道阻力增加B．气道阻力减小C．肺弹性阻力增加D．肺弹性阻力减小
    E．肺表面张力增大         

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．形成蛋白质分子结构的层次，由小到大的排列依次是（　　）
    ①氨基酸  ②C、H、O、N 等元素  ③氨基酸脱水缩合
    ④一条或几条肽链连接在一起  ⑤多肽  ⑥蛋白质．
    A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥①C．②③④⑤①⑥D．②①③⑤④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．当土壤表层水分充足，下层不足时，根系主要分布在土壤的（　　）
    A．中层B．下层C．表层D．中下层

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．劳动是光荣的，劳动也是辛苦的，一丝一饭当思来之不易，麦收时节，小明同学帮家里收割地头的小麦，请分析回答下列问题：
    （1）小明学着爷爷右手支镰左手拢麦，可刚一伸手麦芒刺痛了前臂，手又不自觉地缩了回来，这种现象在生物学上称为反射，这一过程的发生是这样的，麦芒刺激了前臂上的感受器并产生了神经冲动，该冲动沿前臂内的传入神经传达到神经中枢，神经中枢产生的神经冲动沿传出神经传到效应器，肱二头肌收缩，手就缩了回来．
    （2）由于天气炎热，小明一会就满脸通红，汗流浃背，气喘吁吁了．小明满脸通红是因为此时皮肤内的毛细血管扩张，血流量加大，增加散热，同时汗液挥发也带走大量热量，实现对体温的调节作用．
    （3）小明揩一把脸，是汗水混合尘土，吐一口痰，也是尘土混合而成，痰是由呼吸道的黏膜分泌的黏液吸附空气中的尘埃而形成的，对吸入的空气有清洁、湿润和温暖作用．
    （4）一不小心，小明弄破了手指，殷红的血液从伤口处慢慢渗出，这时受伤的血管是毛细血管，一会血液就不再渗出，只在周围有一些淡黄色黏液，在这一过程中发挥作用的主要是血液中的血小板；若此时有病菌经伤口进入，血液中的白细胞会进行吞噬，这种免疫为非特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基因固定植株，让植物根系直接接触营养液，采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术，植物可以进行无土栽培的原因是（　　）
    A．土壤与植物的生长无关
    B．土壤对植物仅起固定作用
    C．植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐
    D．植物吸收的并不是土壤中的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．下图显示了传染病的不同传播途径，请据图回答下列问题：

    （1）上图B、C所示的传播途径分别代表的传染病类型是：
    B血液传染病    C体表传染病．
    （2）肺结核病属于上述传染病中的A类型传染病（填写字母A、B或C）．
    （3）不使用不洁血液制品，在预防传染病措施中属于切断传播途径．
    （4）上面哪副图可以导致艾滋病的传播B（填写字母A、B或C）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．病毒只能寄生在活细胞中√．（判断对错）

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