【题目】下图是植物体的一个整体示意图,请据图回答:
(1)图中①表示植物体的根系从土壤中吸收______,并把这些物质通过___________运输到______________。
(2)图中的②表示叶片通过_______吸收空气中的______ ,用来进行_____作用。
(3)图中的③表示叶在光合作用过程中制造的_________通过______________运输到_________。
【答案】 水和无机盐 导管 叶 气孔 水和二氧化碳 光合作用 有机物 筛管 根
【解析】试题分析:观察题干中图示的箭头方向,图示中1表示根对水和无机盐的吸收和通过导管向上运输,2表示光合作用需要的原料二氧化碳通过气孔进入植物体内,3表示叶制造的有机物通过筛管向下运输,4表示植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中。
(1)导管的功能是运输水和溶解于水中的无机盐,运输方向是由下到上,植物的生活需要水和无机盐,图中①表示植物体的根系从土壤中吸收水和无机盐,并通过植物体内的导管运输到叶;(2)光合作用的原料之一是二氧化碳,图中的2表示通过叶片的气孔吸收空气中的水和二氧化碳,用来进行光合作用;(3)筛管的功能是运输有机物,运输方向是由上到下,图中的③表示叶在光合作用过程中制造的有机物通过筛管运输到根。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面左图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:
(1)植物吸收的水绝大部分通过_____散失,其失水的“门户”是左图中的[_____ ] ,由两个保卫细胞构成。
(2)若右图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是__________,此时细胞内正在进行的生命活动为__________。
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为关节结构模式图,下列说法中不正确的是( )
A. 关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动
B. 4与关节的牢固性和灵活性都有关
C. 关节的灵活性与3有关,与4无关
D. 3分布在1和2的表面,为关节软骨,具有减少摩擦,缓冲震荡的作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A. 完成膝跳反射的传导路线是:5→4→3→2→l
B. 构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
C. 人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,它是由脊髓控制完成的
D. 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物学习行为的说法正确的是
A. 由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为
B. 母鸡抱窝、候鸟迁徙、蚯蚓走迷宫等属于学习行为
C. 高等动物的形态结构复杂,学习能力强,其行为都是学习行为
D. 在遗传因素的基础上,通过环境因素在生活过程中逐渐形成的行为
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