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18.消化腺分泌的消化液能分解食物中的大分子有机物,下列消化腺分泌的消化液能分解淀粉的是(  )
①唾液腺  ②胃腺   ③肝脏   ④肠腺   ⑤胰腺.
A.①④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤

分析 人体的消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、肠腺和胃腺.唾液腺分泌的唾液能够消化淀粉;胃腺分泌的胃液能够消化蛋白质;肝脏分泌的胆汁能够乳化脂肪;胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液中含有多种酶,能够消化蛋白质、脂肪和淀粉.

解答 解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖.可见能分解淀粉的消化液是唾液、肠液和胰液,分别是由唾液腺、肠腺、胰腺分泌的.
故选:A

点评 明确各营养物质被消化的情况.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.学习了“练习显微镜”之后,请根据你的实际操作经验回答问题.
(1)下面是显微镜的使用步骤,正确的顺序是(只填序号)③②⑤①④.
①观察  ②对光  ③取镜和安放  ④收放  ⑤放置玻片标本
(2)显微镜的结构中起放大作用的是物镜和目镜.
(3)下表是某同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜组合,观察到的细胞数目最少的是甲
15×4010×40      10×1015×10
(4)用来调节光线强弱的结构是光圈和反光镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.蝗虫身体表面包着的能够防止体内水分蒸发的结构是(  )
A.角质层B.外套膜C.外骨骼D.角质鳞片

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.达尔文的自然选择学说有四个核心观点:遗传变异、过度繁殖、生存竞争、适者生存,这四个观点之间又存在逻辑关系.张翔同学将四者之间的逻辑关系绘制了一幅图(如图),与图中a、b、c、d相对应的是(  )
A.a过度繁殖、b遗传变异、c生存竞争、d适者生存
B.a遗传变异、b过度繁殖、c生存竞争、d适者生存
C.a生存竞争、b过度繁殖、c遗传变异、d适者生存
D.a过度繁殖、b生存竞争、c遗传变异、d适者生存

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

13.正常人的精子细胞中的染色体应表示为22对+XY.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.下面图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体.请据图分析回答:

(1)植物吸收的水绝大部分通过[5]气孔以水蒸气的形式散失,该过程的重要意义之一是可以促进植物体内水和无机盐的运输.
(2)若右图中a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是叶绿体,此时细胞内正在进行的生命活动为光合作用,该项生命活动能合成有机物,并能维持大气中的碳-氧平衡.
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则如图表示细胞内正在进行呼吸作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是(  )
A.“尝试与错误”是动物常见的学习行为
B.“尝试与错误”是动物的先天性行为
C.“尝试与错误”是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的
D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.“红灯停,绿灯行”是我们日常生活中必须遵守的交通规则,当绿灯亮起时,我们快速穿过马路,有关此反射活动的叙述,错误的是(  )
A.该反射属于条件反射
B.完成该反射的结构基础是反射弧
C.近视眼要看清红绿灯需配戴凸透镜
D.该反射活动需在大脑皮层参与下完成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下面说法正确的是(  )
A.体育锻炼能增强心脏的功能B.献血后人会得贫血病
C.可以只吃水果不吃蔬菜D.因为减肥,所以不吃早饭.

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同步练习册答案