【题目】中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是( )
A.饭菜吃多少买多少,不浪费B.不乱扔垃圾,爱护环境卫生
C.购物时尽量用一次性包装袋D.自觉保护周围的野生动植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下面细胞有关功能的标号填入相应细胞结构后面的括号内。
A.细胞壁 ①进行物质交换
B.细胞膜 ②完成许多生命活动
C.细胞核 ③贮存糖分、色素等多种物质
D.大液泡 ④保护细胞和支持细胞
E.叶绿体 ⑤贮存遗传物质
F.细胞质 ⑥合成有机物
A、_____B、_____C、_____D、_____E、_____F、_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答下列问题。
在200多年前,澳大利亚是没有野兔的,后来有人将野兔带到了澳大利亚。澳大利亚有广袤的牧场,没有大型的肉食动物,野兔到了澳大利亚,数量剧増。据统计,主要由于兔子的原因,澳大利亚灭绝或近乎灭绝的原生动物就有几十种之多,牧场被破坏变为荒地,澳大利亚的农业和畜牧业也蒙受了巨大损失。人们想尽办法来消灭兔子,效果甚微,后来生物学家发现粘液瘤病毒,是消灭澳大利亚兔子的最理想武器,这种病毒对于人、畜以及澳大利亚的其他野生动物完全无害。粘液瘤病毒一经使用,感染病毒的兔子的死亡率达到了99.9%。到1952年,整个澳洲有80%~95%的兔子都全被消灭。
然而一段时间后,感染病毒的兔子的死亡率越来越低,与此同时,兔子的数目也逐年回升。为了防止灾难重演,科学家们仍在继续努力寻找新的控制方法。
(1)为什么兔子会在澳大利亚泛滥成灾?__________________
(2)生物的生存对环境和其他生物都会造成影响,请你举例说出兔子对澳大利亚环境产生的影响以及对其他生物造成的影响。_______________
(3)你认为澳大利亚科学家为什么不采用引进兔子的天敌的方法来消灭兔子? _________________
(4)为什么感染病毒的兔子死亡率会逐渐降低?请你用达尔文的理论来进行解释。__________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明为研究蚂蚁的活动情况,选择不同时间点观察并记录离开蚂蚁窝的蚂蚁数目。每次观察5分钟,记录结果如表所示。以下分析合理的是( )
时间 | 蚂蚁数目 | ||
第一天 | 第二天 | 第三天 | |
7:00 | 8 | 1 | 9 |
9:00 | 27 | 4 | 26 |
11:00 | 98 | 17 | 110 |
13:00 | 101 | 21 | 118 |
15:00 | 104 | 27 | 107 |
17:00 | 66 | 15 | 60 |
19:00 | 4 | 2 | 7 |
A.第二天蚂蚁活动最频繁
B.7: 00前蚂蚁没有活动
C.11: 00-15: 00 蚂蚁活动频繁
D.蚂蚁上午的活动比下午的活动频繁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】刘伟同学在“五一”长假期间,大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧,后来出现了发烧、咳嗽等症状,医院诊断他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常规化验报告单,
医院检验科报告单 No.0023677 姓名 刘伟性别男年龄16 | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) WBC(白细胞) Hb(血红蛋 白) PLT(血小板) | 4.8×1012/L 18×109L 142g/L 210×109/L | 男:(4.0~5.5)×1012/升 男:(4~10)×109个/升 男:120~160克/升 男:(100~300)×109个/升 |
分析回答。
(1)从上表的测定值可以发现的问题是_____。在显微镜下观察,这种细胞体积大,数量比较少、_____(填有或无)细胞核。
(2)医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需首先_____次到达心脏,然后再由心脏经_____才能到达患处。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物的描述叙述正确的是( )
A.鱼缸长期不换水,缸的内壁会长出绿膜,这些绿膜是苔鲜植物
B.古代高大的藻类植物的遗体堆积,变成了煤
C.能产生种子,是种子植物更适应陆地环境的一个重要原因
D.蕨类植物植株矮小,有类似茎叶的分化,根为假根
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食品安全越来越被人们所重视。下列饮食方法中,科学合理的是( )
A.只吃水果蔬菜保持苗条的身材B.用含有多种营养的饮料代替水
C.炒菜多加油盐可使菜有滋有味D.谷类为主,果蔬肉类荤素搭配
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