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一只黑色公羊与一只白色的母羊交配,生下一只黑色小羊,请回答下列问题(控制白色性状的基因是显性基因,用B表示,控制黑色性状的是隐性基因,用b表示)
(1)公羊的基因型是
 
,母羊的基因型是
 
,小羊的基因型是
 

(2)这对羊是否可以生出白色的小羊?概率是多少?
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:(1)控制白色性状的基因是显性基因,用B表示,控制黑色性状的是隐性基因,用b表示.因此黑色小羊的基因组成是bb,其中一个b一定来自,白色母羊,因此白色母羊的基因组成是Bb.遗传图解如图:
从遗传图解看出:公羊的基因型是 bb,母羊的基因型是 Bb,小羊的基因型是 bb.
(2)从遗传图解看出:这对羊可以生出白色的小羊,概率是50%.
故答案为:(1)bb;Bb;bb;(2)可以;50%.
点评:解答此类题目的关键是会借助遗传图解来分析解答此类问题,
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列表述正确的是(  )
A、能够遗传的性状都是显性性
B、男性精子中的X或Y染色体决定了后代性别
C、优生优育的唯一措施是产前诊断
D、父母都是有耳垂,生下的子女一定有耳垂

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科目:初中生物 来源: 题型:

要使马铃薯丰产,应多施(  )
A、氮肥B、磷肥C、钾肥D、钙肥

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科目:初中生物 来源: 题型:

绝大多数两栖类动物对人类是有益的,青蛙就是其中的一种.
(1)青蛙的生殖方式是
 
.其发育过程中由于幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大不同,这种发育称为
 
发育.
(2)青蛙体内有
 
因而属于脊椎动物,青蛙的成体可以同时生活在水中和陆地上,因而又称为
 
动物
(3)某中学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响
”的探究活动.他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验.
①他们作出的假设是,各种污染物会降低青蛙受精孵化率.
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3,在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化.
回答下列问题:
该实验方案中对照组的编号是
 
,实验时需要定时观察记录的内容是
 
.支持上述假设的实验结果是
 

如果实验结果不能支持假设,正确的做法是
 

A修改结果,使结果与假设相符  B修改假设,重新实验  C修改实验过程,使结果与假设相符  D自行依据实验结果下结论.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某植物细胞的结构图,请根据图回答问题.
(1)图中[
 
]
 
对细胞起支持和保护作用.
(2)若图是取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[
 
]
 
中,其内液体叫
 

(3)如图中能够将光能转变为化学能的细胞器是[
 
]
 

(4)如图中,在普通光学显微镜下不易看清结构的是[
 
]
 

(5)图中结构和口腔上皮细胞相比较,主要区别是:①
 
,③
 
,⑤
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)写出图1细菌各部分结构的名称 
 
     ③
 
 
    ⑥
 

与植物细胞相比,大多数的细菌不含
 
,所以不能自己制造
 
,营养方式为
 

细菌的生殖方式是
 
生殖,如果你的口腔中有10个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代,计算在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到
 
个.
(2)图2的A、B、C、D中B是
 
的菌丝,D是
 
的菌丝;它们的生殖方式为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请结合图示回答下列有关生物学问题(“[]”填字母,“--”填具体文字):

(1)与大豆根瘤菌相比,图甲特有的细胞结构是[
 
]
 
;与甲相比,大豆根尖伸长区细胞特有的结构有
 

(2)图乙内合成有机物的结构是[
 
]
 

(3)图丙的叶片在植物体的结构层次上属于
 

(4)丙和丁是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊,你认为长在降雨量较大地区的一株是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性生殖系统及排卵、受精及开始怀孕的示意图,请回答:
(1)写出图中各标号所示结构的名称:
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)女性的主要生殖器官是
 
(填标号),功能是产生
 
和分泌
 

(3)在众多的精子中,一般只有
 
个能够进入卵细胞.
(4)胚胎发育的场所是
 
(填标号).
(5)在女性的生殖器官中,输送卵细胞的是
 
(填标号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你将下列名词与相应的语句用直线连接起来:

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