21. (8分) 图M-3分别是植物的各种生殖方式，据图分析回答下列问题。
(1) 属于无性生殖的有 ，属于有性生殖的有 。(填序号)
(2) 图①称为 ，要求。
(3) 图②称为 ，要求在条件下进行。
(4) 图③过程称为 ，种子的结构中，新植物的幼体是 。
21. (1) ①② ③ (2) 嫁接 接穗与砧木的形成层紧密结合(3) 植物的组织培养 无菌
(4) 种子萌发 胚
解析:题图中①为嫁接,②为植物的组织培养，嫁接和组 织培养均属于无性生殖，不经过两性生殖细胞的结合，能 保留亲本的性状。题图中③为种子萌发长成植株的过 程。种子的结构中，胚是新植物的幼体，种子萌发时由胚 乳(或子叶) 提供营养物质，幼苗出土后由叶片进行光合 作用合成有机物。
题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 期末测试卷
科目：初中生物 来源： 题型：
8. 下列关于艾滋病的说法，正确的是 ()
A. 艾滋病的病原体是HIV，不是传染病
B. 艾滋病可以通过血液、精液、乳汁等体液传播
C. 艾滋病病人的免疫系统正常，能正常地进行
劳动
D. 目前控制艾滋病蔓延的主要办法是对艾滋病病 人进行治疗
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科目：初中生物 来源： 题型：
9. 用基因组成为n.的枝条作为接穗,成功嫁接到基
因组成为RR的砧木上，在正常情况下，该枝条上 结出了果实，判断果皮的基因组成应该是() A.rr B. Rr
C. RR D. RR 和 rr
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科目：初中生物 来源： 题型：
26. (8分) 比较是研究生物进化最重要的方法之一。除对不同年代化石进行纵向比较之外，还可以对现存生物种类进行横向比较。下列是对两栖动 物、鸟、哺乳动物生殖发育特点的比较，从中可以 发现它们的进化趋势。
(1) 两栖动物的繁殖行为相对简单，鸟具有比两栖动物更为复杂的繁殖行为，如
(请列举其中的两种) 等，这使它们具有更高的卵 孵化率和后代成活率;哺乳动物则具有更加复杂 的繁殖行为,如母狮会凭经验把幼狮转移到安全 的地方，以躲避猎狗的袭击，从行为获得途径上 看，这属于 行为。
(2) 两栖动物青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子排放到水中，进行 受精，而鸟和哺乳动物都是 受精;两栖动物的受精卵必须在
发育，鸟和哺乳动物的生殖和发育都不受 限制，因而它们的分布范围更加广泛。
(3) 两栖动物和鸟的生殖方式都是 ，而哺乳动物是胎生，这使得哺乳动物的后代成活率 大大提高。
(4) 通过以上生殖发育特点的比较，可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省初二上学期终结性评价测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
从分类的角度说，亲缘关系最密切的是 （ ）
A．同属生物 B．同种生物 C．同纲生物 D．同科生物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是
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科目：初中生物 来源：2015-2016河南省周口市富洲部七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：判断题
（2014秋•阜宁县校级期中）人体中的血液属于输导组织． （判断对错）
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