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    下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点
    A．卵生B．用肺呼吸
    C．体温恒定D．具脊椎骨连接而成的脊柱
    D

    试题分析：由分析可知，动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能，如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，如题中涉及的青蛙、熊猫、蛇、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物，青蛙、鲫鱼、蛇是卵生，体温不恒定，熊猫是胎生哺乳，恒温动物，熊猫、蛇用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，青蛙的幼体用腮呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤，可见D符合题意。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    幼体生活在水中，用鳃呼吸，幼体经过变态发育长成成体后，在水中和陆地都能生活，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。这类动物属于
    A．节肢动物B．两栖动物C．环节动物D．腔肠动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蚯蚓和蚂蝗的相同点是
    A．身体都是由相似的体节组成B．身体都由体节组成
    C．身体都有外骨骼D．都生活在水中

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蜜蜂与水螅可以属于同一类动物，这个类群是 (    )
    A．软体动物B．节肢动物C．无脊椎动物D．肠腔动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果你想了解蜜蜂的结构和生活习性，从以下哪本书中查找比较方便      （        ）
    A．《生物学》B．《无脊椎动物》
    C．《动物学》D．《昆虫学》

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法—双名法（   ）
    A．达尔文B．虎克C．林奈D．巴斯德

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    配伍题（请将下列左侧与右侧的内容进行合理配伍，在括号内填上相应字母，每题1分，共5分）
    1.动物园、植物园等        （ ）      a.身体两侧有侧线，能感知水流方向
    2.鲫鱼                    （ ）      b.胎生、哺乳，被誉为“活化石”
    3.生产者、消费者等        （ ）      c.就地保护
    4.大熊猫                  （ ）      d.生物成分
    5.建立自然保护区          （ ）      e.迁地保护

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中，身体和附肢都分节的是
    A．蚯蚓B．蛔虫C．蜜蜂D．蚂蝗

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物分类的依据是生物在         和           等方面的特征；分类的意义是弄清不同类群之间的      关系和         关系。

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