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【题目】2000多年以前,我国的森林覆盖率达50%,而现在仅有16.55%,这种变化导致的结果是( )

A. 野生动物有了更大的生活空间

B. 对动物生活的影响不大

C. 少量的以植物为食物的野生动物的数量减少

D. 大量的野生动物因栖息地丧失与食物的减少而灭绝或濒临灭绝

【答案】D

【解析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。两千年前,我国森林覆盖率为50%,而现在仅有16.55%。主要是乱砍滥伐(或破坏植被)造成森林植被减少;生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不再适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,最终导致大量的野生动物因栖息地丧失与食物的减少而灭绝或频临灭绝。故保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列说法正确的是(  )

A. 物质进出细胞主要靠细胞壁控制

B. 切西瓜或削水果时流出的汁液主要来自于细胞质

C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心

D. 叶绿体和线粒体都能够把光能转换成化学能

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【题目】1982年,美国的两个实验小组共同研究出转基因超级鼠,基本过程是往核未融合的受精卵内注射了大鼠的生长激素基因,结果是转基因超级鼠比它同胎出生的对照鼠的生长速度快23倍,体积大一倍,这项研究被誉为分子生物技术发展的里程碑。

(1)转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因的关系是____________________

(2)豚鼠体色有黑色和白色,这在遗传学上被称为__________

(3)两只黑色的雌雄豚鼠交配,生出的一窝小豚鼠中有白色和黑色的,那么豚鼠体色中的_____色为显性性状。如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,那么雌雄亲本黑色豚鼠的基因组成分别为______________

(4)在有性生殖过程中,生物体内基因传递的“桥梁”是___________细胞。

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【题目】为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学提出三种实验方案。三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。

方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。

方案2:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。

方案3:将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。

请你回答下列问题。

(1)甲、乙两组为什么要用相同的树叶? __________

(2)为什么要使树叶保持潮湿?_______________

(3)逐一分析这三种方案,找出每个方案的实验组和对照组。_____________

(4)哪个方案更能说明问题?为什么? __________________________

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【题目】植物进行光合作用的主要器官是 ( )

A. B. C. D.

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【题目】随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势,糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗? ( )

A. 生长激素 B. 胰岛素

C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素

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【题目】大约在46亿年前,生命和地球一起形成。______

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【题目】下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是(   )

A. 人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起

B. 人醉酒后会出现语无伦次,走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关

C. 某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手

D. 神经元接受刺激后能产生神经冲动,并能把神经冲动传导到其它神经元

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不属于生物多样性的内容(  )

A. 物种多样性 B. 细胞多样性

C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性

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