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    8．下列各项中，属于生物的是（　　）
    A．机器人B．细菌C．珊瑚礁D．电脑病毒

    分析 生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．

    解答 解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    A机器人、C珊瑚礁D、电脑病毒不具有生物的特征，不属于生物；
    B细菌具有生物的特征，属于生物．
    故选：B．

    点评 珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的．珊瑚虫才是生物．

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    A．父亲B．母亲C．父母双双D．以上都对

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    13．图甲是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：

    （1）图甲中表示吸气过程的是曲线AB段；吸气时肋间肌和膈肌都处于收缩状态，胸廓的前后径和左右径由小变大．
    （2）图乙中2（填序号）过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的．
    （3）组织细胞产生的二氧化碳最后由呼吸系统排出体外．

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    16．下列不属于无性生殖的是（　　）
    A．分裂生殖B．种子繁殖C．孢子生殖D．出芽生殖

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    3．探究计划的六个步骤是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．根尖不断地生长，主要是因为（　　）
    A．分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长
    B．分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂
    C．成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长
    D．成熟区的细胞不断地分裂新细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示示意图中，图甲为发生在植物体内的某些生理过程示意图，图乙为该植物叶肉细胞的结构示意图，请回答：

    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）1、2、4．
    （2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的气孔进出植物体的．
    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]呼吸作用所释放的能量．其过程表达式为有机物（储存能量）+氧气→水+二氧化碳+能量．
    （4）植物体从土壤中吸收的水分，只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过过程[B]蒸腾作用散失掉了．
    （5）间作套种、合理密植是为了提高过程[C]光合作用的效率．从而提高农作物的产量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为人体血液循环模式图，请完成以下问题：
    （1）心脏是血液循环的动力器官，主要由肌肉组织构成．
    （2）填出结构名称[3]左心房；[5]肺动脉．
    （3）心脏壁最厚的腔是[4]左心室．
    （4）心脏分为四腔，由1到2，由3到4，都有瓣膜可以保证血液的定向流动．
    （5）肺循环开始于[2]右心室．肺循环完成后血液由静脉血变成动脉血．
    （6）由M到N处，血液成分发生了变化，氧气减少；二氧化碳增多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下面有关显微镜的叙述错误的是（　　）
    A．目镜和物镜都能放大物像
    B．低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多
    C．对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈
    D．如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰

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