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    （2015秋•衡阳校级期末）进行“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶横切面如图所示，请分析回答：（“[]”内填数字标号，“ ”上填名称．）

    （1）①、④属于 组织，②、③应属于 组织．

    （2）植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是[ ]

    （3）光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[ ] 实现的．

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    （2015秋•长沙校级期中）某人得了绦虫病，绦虫在人的小肠内获得营养，绦虫和人的关系属（ ）

    A．共栖 B．共生 C．寄生 D．竞争

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市宁远县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014•枣庄）某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如图实验装置，请分析作答：

    （1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 ．

    （2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 ．

    （3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：

    光源与试管的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 ．

    （4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行 处理．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向 （左或右）移动．

    （5）请你写出呼吸作用反应式： ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市宁远县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•东海县模拟）按照构成人体的结构层次从小到大排序，正确的是（ ）

    A．①→②→③→④→⑤ B．④→②→①→③→⑤

    C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市宁远县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•保定）人们用甘蔗、甜菜榨糖．糖分主要存在于细胞结构中的（ ）

    A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．细胞壁

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    （2013•建阳市模拟）生态系统具有一定的自动调节能力 ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•青岛模拟）除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用（ ）

    A．走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱

    B．潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊

    C．潮湿的种子堆散发出热气

    D．堆放的白菜散发出霉气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012秋•涉县期末）观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（ ）

    A．观察法必须借助显微镜才能进行

    B．科学观察要有明确的目的

    C．要全面地、客观地、细致地观察

    D．观察时要认真思考，并如实做好记录

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•衡阳校级期末）下列属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是（ ）

    A．两侧对称 B．有口无肛门

    C．有刺细胞 D．营寄生生活

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