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“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两对感觉须,里面是肉外是骨。”这句顺口溜描述了哪类生物主要特征
A.节肢动物B.蜈蚣C.昆虫D.蜘蛛
C

试题分析:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对和单复眼,其中触角具有嗅觉和触觉的作用,即题干中的头上两根感觉须;一般有两对翅膀和三对足,为昆虫的运动器官,体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,即里面是肉外是骨,所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。故选:C
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

天气逐渐变冷了,蛇要冬眠了,影响的主要生态因素
A.阳光B.水C.温度D.食物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

昆虫是无脊椎动物中唯一能飞的动物。                            (    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

鸟的呼吸作用旺盛,具有与        相通的           ,可以辅助呼吸。鸟类的胸肌发达,胸肌的一端在胸骨上,另一端附着在               。(3分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。这句诗描述的是哪一种非生物因素对植物开花的影响
A.空气B.温度C.光照D.水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请找出生物之间的关系[(1)~(4)]与具体事例[①~④]之间的对应关系,并将答案填在答题纸相应部位的横线上。
(1)种间互助              ①蜜蜂群一起向敌害攻击
(2)种内互助              ②蝴蝶采花粉,同时也传播花粉
(3)寄生                  ③羊吃草,狮子吃羊
(4)捕食                  ④菟丝子将根伸入大豆的茎内吸收水分和养料
(1)—       ;(2)—       ;(3)—       ;(4)—       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生物的组合关系依次为竞争和捕食的一组是 
A.牛和草,稻与水稻株旁的稗草
B.水稻和水稻田里的蝗虫、牛和草
C.狼和羊、水稻和水稻田里的蝗虫
D.水稻与水稻株旁的稗草、水稻和水稻田里的蝗虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生物中属于捕食关系的是(    )
A.猫和老鼠 B.鹰和老虎 C.小麦和水稻D.蚂蚁和蜘蛛

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指      
A.皮肤B.甲壳C.外骨骼D.鳞片

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