【题目】唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的
A. 筑巢行为 B. 贮食行为 C. 攻击行为 D. 防御行为
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置,将装置内的空气抽出形成真空,然后模拟原始地球上的大气成分,将气体泵入玻璃仪器内,再把C中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在D内放电7天,经冷却后,产物沉积在B中,产物经检验含有包括氨基酸在内的多种有机物,请回答下列问题。
(1)D为模拟_____发生的_____现象。
(2)B、C中的液体相当于_____。
(3)输入玻璃仪器内的气体中没有哪种气体?_____。
(4)米勒的此实验证明了生命起源的哪一步?_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物多样性的叙述中,正确的是( )
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度
C. 同属中的共同特征比同科中共同特征少
D. 生态系统的多样性受到影响,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在某生态环境中有不同毛色的同种兔子栖息其中,调查其数量所得的结果如图甲,多年后再调查,所得的结果如图乙。下列叙述最合理的是( )
A. 最不利于在此环境中生存的是黑色兔
B. 深灰色兔一定是由浅灰色兔突变而来
C. 白色是一种有利于生存的保护色
D. 由甲到乙的变化是自然选择的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是某同学做的胸廓变化与呼吸关系的模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选不符合题意的是 ( )
A. 甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态 B. 甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态
C. 甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态 D. 甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】研究人员发现,植物释放二氧化碳与氧气浓度间存在关系,以下分析不正确的是( )
A.A点时植物呼吸作用的强度大于B点
B.该图说明,贮藏种子时氧气含量并不是越低越好
C.AB段表示随着氧气浓度的升高,细胞呼吸作用强度减弱
D.该图可以表示氧气浓度随着二氧化碳释放量的变化而变化
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