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17.下列生物中,不具有细胞结构的是(  )
A.非洲豹B.埃博拉病毒C.泰山灵芝D.肺炎双球菌

分析 生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构.病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成

解答 解:ACD、非洲多细胞豹动物、泰山灵芝是多细胞真菌、肺炎双球菌是单细胞细菌,因此都有细胞结构;
B、埃博拉病毒是动物病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.
    所以,不具有细胞结构的生物是埃博拉病毒.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下面属于陆地生态系统的是(  )
A.草原生态系统B.湿地生态系统C.淡水生态系统D.海洋生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.普通光学显微镜中,起放大作用的结构是(  )
A.目镜和物镜B.转换器和反光镜C.遮光器和反光镜D.反光镜和目镜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于“绿色植物在生物圈中的作用”的叙述,错误的是(  )
A.绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量
B.绿色植物的蒸腾作用决定着生物圈中的水循环
C.绿色植物为生物圈中的动物提供了栖息场所
D.绿色植物的呼吸作用为人类及动物提供了生存的氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料.用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果见以下坐标图.请分析图文资料并回答下列问题.

(1)豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子,其种子中的胚是由受精卵发育而来的,豌豆的这种繁殖方式叫有性生殖.
(2)从子一代的示意图可见豌豆种子外面有果皮包被,据此判断豌豆属于被子植物;一个豆荚中有多粒豌豆种子,说明豌豆花的雌蕊中有多个能发育成种子的胚珠.
(3)根据子二代的坐标图分析,在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中,圆粒是显性性状.子一代都是圆粒,子二代中又出现圆粒这一性状,这种现象在遗传学上称为遗传.若用A表示显性基因,a表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是AA或Aa,皱粒个体的基因组成是aa.
(4)写出上述豌豆子一代种下去后自花传粉,收获的子二代的遗传图解.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.1787年,菲利浦船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,作为生产染料的原料,不料流失到园处,由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌的存在,仙人掌便肆无忌惮地蔓延开来.到1925年,它们已演化成了近20个野生品种,并占领了大片土地,严重地影响了当地其他生物的生长,后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫-仙人掌蛾(其幼虫-加不克拉斯毛虫的食物主要为仙人掌)进行防治,这才遏制了它们的繁衍.
(1)在此材料中,仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的生物因素.
(2)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是B,引进的昆虫与仙人掌之间的关系是A.
A.捕食    B.竞争    C.共生    D.寄生.
(3)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地的一大灾难,说明生物能够适应环境,同时也能影响环境.
(4)实例说明,人为的干扰超过了该生态系统自我调节的限度,则生态平衡就会被破坏.生态平衡就是指生态系统中各种生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列对“蚯蚓走迷宫”的描述中,错误的是(  )
A.这是一种后天性行为B.也需要遗传因素的作用
C.靠生活经验和学习获得D.只与环境因素的作用有关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.野外采集水螅的最好地点是(  )
A.富有藻类的浅海B.生有水草的静水池塘
C.缓流石块下D.缓流清澈、富有水草的小河

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.不属于生态系统组成部分的是(  )
A.生产者和消费者B.食物链和食物网C.阳光、空气和水D.分解者

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