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如图是克隆羊“多利”的身世示意图,请分析并回答下列问题.
(1)“多莉”由三个“妈妈”,在“多莉”诞生的过程中,它们分别起到的作用是什么?
母羊A提供
 
;母羊B提供
 
;母羊C提供
 

(2)在三个“妈妈”中,多莉的外貌最像谁?
 
原因是什么?
 

(3)“多莉”的诞生之所以轰动世界,是因为它是世界上首例没有经过精、卵结合,而由
 
直接发育成的动物个体.
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.
(2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.
解答:解:(1)从图中看出,A羊的卵细胞去掉细胞核,与B羊的乳腺细胞的细胞核合成一个新的细胞,植入C羊的子宫内发育而成,因此母羊A提供去核的卵细胞;母羊B提供细胞核;母羊C提供 胚胎发育的场所. 
(2)细胞核内含有遗传物质,母羊B提供了细胞核,故在三个“妈妈”中,多莉的外貌最像母羊B.因为控制生物性状的遗传物质在细胞核内.
(3)“多莉”的诞生之所以轰动世界,是因为它是世界上首例没有经过精、卵结合,而由 人工合成的新细胞直接发育成的动物个体.
故答案为:
(1)去核的卵细胞;细胞核; 胚胎发育的场所
(2)供细胞核母羊; 遗传物质存在于细胞核中
(3)人工合成的新细胞
点评:解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程.
练习册系列答案
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绿色植物通过光合作用储存的能量几乎是所有生物的能量来源,不能说明这一点的是(  )
A、粮食、蔬菜、水果都是绿色食物
B、畜、禽、鱼虾直接或间接地以绿色植物为食
C、绿色植物的呼吸作用造成温室效应
D、煤炭等是由古代动植物遗体或残骸变成的

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植物体的六种器官中,属于营养器官的是(  )
A、根、茎、叶
B、花、果实、种子
C、根、茎、花
D、叶、花、根

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正处于生长发育时期的青少年,应多吃(  )
①含蛋白质、钙和磷多的食物;②含糖类多的食物;③含脂肪多的食物.
A、①B、①②C、②③D、③

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下列不能体现出生物与环境相适应的是(  )
A、竹节虫形似竹节
B、蚯蚓活动使土壤更疏松和肥沃
C、秋末有的树叶纷纷落叶
D、雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色

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议一议为什么有的食物例如牛奶,在装瓶前要先加热到高温?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是在显微镜下观察到的酵母菌细胞,据图完成下列各题.
(1)图中①是
 
,②是
 
,③是
 
,④是
 

(2)酵母菌是
 
细胞真菌,细胞内无
 
,不能进行
 
作用,必须吸收现成的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性内生殖器及排卵、受精示意图,请据图回答:

(1)从图中看,受精的过程是:由[
 
]
 
产生的[
 
]
 
如果在[
 
]
 
遇到精子,就会受精,并被种植到[
 
]
 
开始发育.
(2)发育成熟的胎儿,是从[
 
]
 
产出体外的.
(3)没有受精的卵细胞和没有与卵细胞结合的精子还会继续发育吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是几种植物的图片,请认真看图并回答:

(1)生物学家对生物进行分类的依据生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将图中的6种植物进行分类.回答下列问题:
①根据植物在它们的生活史中是否产生
 
,可以将它们分为种子植物和孢子植物.
②种子植物又分为裸子植物和被子植物,孢子植物又分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.对图中的6种植物进行分类,它们是:藻类植物:
 
;苔藓植物:
 
;蕨类植物:
 
;被子植物:
 

(2)生物分类最基本的单位是
 

(3)图中的6种植物,属于我国特有珍稀植物的是
 

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