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    用低倍镜观察时，载玻片上所见图形是“上”，那么视野内的图像是（ ）

    A．“上” B．“下” C．“” D．“”

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    藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是（ ）

    A．都不结种子 B．植株都很矮小

    C．都可以食用 D．都必须生活在水中

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中B生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生态系统的是（ ）

    A．一条河流 B．一块农田中的所有生物

    C．一杯开水 D．环境中的细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中A生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构中，鱼、向日葵和人共有的结构是（ ）

    A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞壁

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    某同学用10×物镜观察到视野中有8个排成一排的细胞，当他换用40×的物镜再观察时，他能观察到细胞个数为（ ）

    A．2个 B．8个 C．16个 D．32个

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中A生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列诗句中，能体现非生物因素对生物影响的是（ ）

    A．雨露滋润禾苗壮 B．草盛豆苗稀

    C．仓充鼠雀喜 D．草尽狐兔愁

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中A生物卷（解析版） 题型：选择题

    “种豆南山下，草盛豆苗稀”说明田间的杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（ ）

    A．捕食关系 B．寄生关系 C．竞争关系 D．共生关系

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团八年级上期中C生物卷（解析版） 题型：选择题

    “鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是

    A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同

    B．C和D比较，D中的动物学习能力较强

    C．学习行为是建立在先天性行为的基础上，与遗传因素有关

    D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团八年级上期中A生物卷（解析版） 题型：选择题

    黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于

    A．先天性行为、攻击行为 B．先天性行为、防御行为

    C．学习行为、防御行为 D．学习行为、攻击行为

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