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    13．仙人掌的叶退化成针形，下列现象除哪项外都与仙人掌与环境的关系相类似？（　　）
    A．森林中的空气清新、湿润
    B．繁殖季节，一条鲤鱼能产几十万粒卵
    C．荒漠中的骆驼刺根系特别发达
    D．旗形树的树冠像一面旗帜

    分析 （1）生物适应环境，生物又影响环境．
    （2）仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境．

    解答 解：植物能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用使森林中的空气清新、湿润，是生物影响环境．
    而在一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵、荒漠中的骆驼刺根系特别发达，旗形树的树冠像一面旗帜，都是对环境的一种适应．
    故选：BCD

    点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．小宇同学就酸雨对植物的生长会有没有影响这一问题进行了探究，制定计划并实施
    （1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
    （2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”．
    （3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．
    实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．
    请你回答下列问题：
    （1）此实验中小宇同学提出的问题是什么？酸雨对大豆幼苗的生长有影响吗？
    （2）作出的假设是什么？酸雨对大豆幼苗的生长有影响
    （3）根据小宇的实验结果，你得出的结论是酸雨对大豆幼苗的生长有影响
    （4）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由．不行，只用一粒大豆种子做实验，具有偶然性，实验结果不可靠．
    （5）有人认为小宇的实验没有说服力，为什么？没有说服力，原因是没有设置对照试验，另取一同样规格的花盆，播种10株大豆幼苗，每天浇一次等量的清水；．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为几种微小生物的形态结构图，请仔细观察，回答下列问题．

    （1）请你分辨图中三种生物，属于真菌的是图中的A、C．（填字母）
    （2）写出图A中各部分结构名称①孢子图B中③的名称是DNA
    （3）图中属于原核生物的是图B．在不良的环境下，这类生物的细胞壁增厚，形成芽孢．
    （4）能进行出芽生殖的是图C中的生物．只能依靠孢子进行繁殖的是图A中的生物．能进行分裂生殖的是图中B的生物．
    （5）图中三类生物由于都没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．以下是跟实验有关的一组问题，请按要求回答．

    （1）如图1是指纹的一些图片．人的指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份．指纹这种性状特征是由基因控制的．为了要更清晰的观察和研究指纹，我们可以借助放大镜（填写一种仪器名称）．
    （2）在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验时，不需要用到下列哪些器材和药品（填对应的数字）：②⑤．
    ①载玻片  ②生理盐水  ③镊子  ④清水  ⑤酒精灯  ⑥滴管．
    （3）欲使观察到的细胞图象最大，应选用图2中哪个物镜和目镜②③（填对应的数字）．
    （4）甲、乙两图是某同学在显微镜下观察到的情形，这表明该同学在装片制作过程中存在一些不合要求的操作．请你任选一例指出：是哪些操作不合要求导致出现如此情形？（先说明选择的图片，再说明操作不当之处）甲：盖盖玻片时不规范，导致出现气泡；乙：洋葱鳞片叶表皮未展平，导致出现折转．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于“探究花生果实大小”这一实验的探讨，正确的是（　　）
    A．最小的花生种子播种后，收获的果实一定最小
    B．花生果实大小的变异与环境条件的好坏，遗传物质都有关系
    C．实施对照实验时，应从大花生和小花生中各挑选1粒种子播种
    D．收集实验数据时，应选择大花生最大测量值与小花生最小测量值进行比较

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．阅读下列材料，分析回答问题．
    材料一 2010年春，我国云南、贵州、广西、四川及重庆等省市遭遇了特大旱灾．旱灾使当地秋冬播农作物减产，影响春耕春播，造成人、畜饮水困难，对城乡饮用水安全、经济社会发展、生态与环境造成的危害极大．
    材料二 水是生命之源，水是细胞中的重要物质．植物的生长、生活离不开水；人体的各项生命活动，也离不开水．
    （1）以上材料说明C．（从以下选项中选择答案，只需填写字母代号）
    A．生物能影响环境   B．生物能适应环境   C．生物的生活依赖于一定环境
    （2）绿色开花植物所需要的水分，主要通过根尖的成熟区（或“根毛”）从土壤中吸收；水分进入根内部以后，通过导管（选填“导管”或“筛管”）向上运输；在植物体内，“水往高处流”的动力来自植物的蒸腾作用．
    （3）水是绿色植物进行光合作用的原料之一，光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程．
    （4）当一粒种子萌发时，首先要吸收水分．有了足够的水分，子叶或胚乳中的营养物质才能转运给胚根、胚芽、胚轴．
    （5）人体内的蛋白质、无机盐、糖类、脂肪、维生素等营养物质及体内产生的废物，只有溶解在水中才能运输．
    （6）森林在涵养水源、保持水土方面起重要作用，有“绿色水库”之称．我们应该以实际行动来保护我国的森林资源．请你为此提出一条具体的保护措施．
    答：退耕还林；推广沼气池；封山育林；禁止乱砍滥伐；禁止使用一次性筷子等等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．在一淀粉--琼脂（含淀粉的培养基）块上的五个圆点位置，分别用不同方法处理．如图所示：将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液浸淀粉-琼脂块，其实验结果记录于下表：
    圆点位置实验处理方法碘液处理后的颜色反应
    A新鲜唾液与盐酸混合蓝黑色
    B经过煮沸的新鲜唾液蓝黑色
    C只有新鲜唾液红棕色
    D接种酵母菌红棕色
    E只有2%蔗糖酶液？
    （1）上述实验装置要放入37℃恒温箱中进行保温处理，目的是模拟人体的正常体温．
    （2）你对圆点A与B的颜色变化的解释是淀粉没有被消化，淀粉遇碘变蓝．
    （3）圆点D的颜色变化与圆点C具有一致性，你对D的这种实验结果的解释是酵母菌能分解淀粉．
    （4）研究发现：淀粉酶只能催化淀粉分解成麦芽糖；麦芽糖酶只能催化麦芽糖分解成葡萄糖…．由此推断，圆点E应呈现蓝黑色．
    （5）该实验中的对照组是C．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某校同学在当地进行遗传病调查时发现了一个特殊家庭，第一代的父亲和母亲是近亲结婚，他们一家人的患病情况如下表，请根据表中的信息回答：
    　第一代　父亲（正常）　母亲（正常）（
    　第二代　儿子（白化病）　女儿（先天性聋哑）
    　第三代　孙子（正常）　外孙（正常）
    （A表示正常基因，a表示白化病基因；B表示正常基因，b表示先天性聋哑基因）
    （1）由于第一代的近亲结婚，导致后代多人患遗传病，说明近亲结婚产生同种隐性致病基因的机会增加，这种遗传病出现的机会就会增加．因此，我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
    （2）根据表中信息分析白化病，第二代的儿子的基因组成为aa，他父亲的基因组成为Aa，母亲的基因组成为Aa
    （3）根据表中信息分析先天性聋哑，第二代女儿的基因组成为bb，他父亲的基因组成为Bb，如果她丈夫的基因组成为BB，他儿子患先天性聋哑的可能性为0．
    （4）第二代儿子患白化病，第三代孙儿正常，可推算出孙儿母亲（第二代儿子的妻子）的基因组成为AA或Aa．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．将青蛙在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（　　）
    A．肺结构简单，皮肤无法辅助呼吸B．体表水分蒸发，体内缺水
    C．灰尘或沙土阻滞了呼吸道D．干燥的环境中得不到食物

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