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1.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,在这些过程中,发生气体交换的有(  )
外界空气$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$肺泡$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$血液$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$组织细胞.
A.B.②③C.①②D.①③

分析 呼吸的全过程包括四个方面:肺通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换,据此分析解答.

解答 解:如图所示:根据题干外界空气?肺泡?血液?组织细胞,①是肺的通气,是肺泡与外界的气体互换,是通过呼吸运动实现的;②肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的;③组织里的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的.如图所示:氧气进入血液后与血红蛋白结合,随血液循环输送到全身各处,在气体的运输过程中没有发生气体交换.因此人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,因此发生气体直接交换的有:②肺泡内的气体交换和③组织里的气体交换.

故选:

点评 肺与外界的气体交换是通过肺内气压与外界大气压之间的压力差实现的,肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换是通过气体的扩散作用实现的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.将急性肝炎病人隔离治疗,在预防医学上称为(  )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.计划免疫

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17.在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为(  )
A.胸腔容积增大,肺内气压减少,外界空气不易进入
B.胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入
C.胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入
D.胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示人体的部分生理过程,请分析回答问题:
图为人体部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,②表示生理过程.请 据图回答
(1)物质B可以用于分解有机物为下肢肌肉细 胞提供生命活动所需要的能量,在这一过程中,肌肉细胞产生二氧化碳(A)至少需要一次流经心脏后,经肺排出体外.当气体A经肺排出时,与呼吸相关的肌肉处于舒张 (填“收缩”或“舒张”).
(2)图中物质B进入血液中后与甲细胞中的血红蛋白结合,从而便血液颜色鲜红的动脉血.
(3 )发生②过程的主要场所是小肠.若C物质是葡萄糖,人在饭后或大量食 用食糖后,血液中物质C的浓度会暂时升高,但在胰岛分泌的某种物质作用下,其浓度又会逐渐恢复正常.
(4)乙细胞代谢产生的含氮废物的代谢废物随血液流到肾脏内,经过肾脏时从血液中过滤出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.我们吃的杏是图中哪部分发育而来的(  )
A.1B.3C.5D.2

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是生物进化的大致过程,请据图回答下列问题:

(1)根据已有的知识补充图中的空缺.
A哺乳动物;B被子植物;C两栖动物.
(2)生物进化的大致过程是科学家们通过对不同年代化石的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比较等方法推断出来的.
(3)能产生种子的植物有被子植物和裸子植物,能监测大气污染的植物是苔藓植物,没有根茎叶分化的植物是藻类植物,有根茎叶分化但不能产生种子的植物是蕨类植物,节肢动物的体表具有外骨骼.
(4)从进化过程看:爬行动物是由古代两栖类 动物进化的,古代爬行动物又进化成古代鸟类和哺乳类.
(5)从图中可以看出,生物进化的总体趋势是a从简单到复杂;b从低等到高等;c从水生到陆生.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.如图是显微镜的结构图,请据图回答下列问题.
  目镜 物镜
 甲 5× 10×
 乙 10× 40×
 丙 10× 40×
(1)取显微镜的方法是:一手握[12]镜臂,一手托镜座.
(2)图中⑬结构的作用是较小幅度的升降镜筒.
(3)一台显微镜的放大倍数是由图中的[①]目镜和[④]物镜的放大倍数来决定的.
(4)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以防镜头压坏玻片标本.
(5)观察时,物像体积最大的一组是上面表格中的丙,它可以将物像放大的倍数是400倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示使用显微镜操作时的四个步骤,其操作顺序是(  )
A.①②③④B.③①②④C.②③④①D.①③②④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列动物在分类上属于哺乳动物,却是卵生的是(  )
A.袋鼠B.鸭嘴兽C.鸽子D.鲸鱼

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