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    【题目】组织的形成是细胞 的结果。

    【答案】分化

    【解析】

    试题分析：细胞具有较强的分裂增生能力，不断地分裂、生长，在此基础上，有些细胞在形态、结构上发生的变化，功能也发生了不同，变成了不同的细胞群，这就是细胞分化的过程，我们把形态、结构相似，功能相同的细胞群称为组织．细胞分化的结果产生了不同的组织，所以组织的形成是细胞分化的结果。

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    【题目】如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

    （1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物_____作用的结果。

    （2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_____（气体），该气体是通过_____作用产生的。

    （3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的_____（气体），该气体是通过_____作用产生的。

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    【题目】环境中影响生物形态、生理、分布的因素叫作 _________________。

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    【题目】下图一是某生物兴趣小组所做的果蝇遗传实验图解,图二是果蝇体细胞染色体组成图。请回答：

    (1)长翅果蝇的后代有残翅果蝇出现,这一现象称为_____________。

    (2)果蝇的翅形通过_____________遗传给后代,该物质的载体是_____________ 。

    (3)图一B组子代长翅果蝇的基因组成是_____________(相关基因用D和d表示)。据图二推测果蝇精子细胞的染色体数目是_____________。

    (4)选取A组子代的雄果蝇,与B组子代的残翅雌果蝇交配,后代翅形类型及数量比为_________，该结果出现的原因是____________________

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    【题目】腐生性微生物能将复杂的有机物分解成简单的 ，供绿色植物再利用，因此它们是生态系统中的 。

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    【题目】营养方式为_________的细菌、真菌可作为分解者，把有机物分解为_________（包括水、无机盐、二氧化碳等），对生态系统的__________起不可替代的作用。

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    【题目】在20世纪生命科学发展的历史长河中，果蝇成为经典遗传学的“主角”，被誉为“培养”诺贝尔奖得主的小昆虫。如图分别为果蝇发育过程、体细胞染色体、果蝇杂交实验示意图，请据图分析回答：

    （1）如图一所示，果蝇的发育过程称为________________。

    （2）果蝇体细胞内有4对染色体，其性别决定方式与人相似。据图二判断，该果蝇产生的生殖细胞中含有的染色体是________________。

    （3）果蝇的长翅和残翅是果蝇翅型的不同表现类型，在遗传学上称为一对________，图三中果蝇的亲代没有残翅，而后代中却出现了残翅，这种遗传现象叫做______。

    （4）根据图三的杂交实验可知，_______是隐性性状，若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则亲代长翅的基因组成是____________，子代个体中出现残翅果蝇的几率是_______。

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