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    正常人的体细胞中染色体可分为两类：一类是与性别决定无关的染色体，叫做
     
    ，一类是与性别决定有关的染色体，叫做
     
    ．
    考点：使用显微镜和制作临时装片,人的性别遗传
    专题：
    分析：性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性．
    解答： 解：如图所示：每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中有22对男女都一样，叫常染色体，有1对染色体，因男女而有差异，叫性染色体，男性为XY，女性为XX．
    故答案为：常染色体；性染色体
    点评：解此题的关键是理解掌握性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或．黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整：
    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）做出假设：
     
    ．
    （3）制订实施探究的方案：如何设置对照实验？请写出实验设计思路．
     

    该实验的变量是
     
    ．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇
     
    （填：是、否）可以得出准确的结论？为什么？
     

    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表．
    环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 0只 1只 2只 0只 2只
    阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
    为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？
     

    （5）结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“动力”是
     
    ，“原料”是
     
    和
     
    ，“产物”是
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，影响水稻生存的生物因素是
     
    ，非生物因素是
     
    （写出一个非生物因素即可）．水稻与害虫、害虫与青蛙的关系是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞的细胞质内有
     
    ，它里面的细胞液中溶解着多种物质．我们吃西瓜感到甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖分．在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中含有六大营养物质，其中需要消化的是
     
    、
     
    、
     
    ，不需要消化的是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    腔肠动物、扁形动物的消化腔特点：
     
    ；线形动物消化腔的特点：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲸之所以是哺乳类主要是（　　）
    A、体温恒定B、体内有膈
    C、用肺呼吸D、心脏四腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些植物能作为监测空气污染程度的“指示植物”．其原因是这类植物（　　）
    A、抗污染能力强
    B、抗污染能力弱
    C、能吸收利用有毒气体
    D、叶片只有一层细胞

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