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    【题目】如图一中字母表示植物不同的生理活动，图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料，请据图回答：

    （1）图一中的B过程表示植物的呼吸作用，进行A过程的“门户”是

    （2）图二中，这项原料是

    （3）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验．

    （4）请写出光合作用的文字表达式

    【答案】（1）呼吸；气孔

    （2）二氧化碳

    （3）对照

    （4）二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

    【解析】

    试题分析：（1）呼吸作用是指生物吸进氧气，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．根据图示可知：A表示蒸腾作用、B表示呼吸作用、C是光合作用．进行A所示的蒸腾作用，属于植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气当中过程，进行A过程的“门户”是气孔．

    （2）光合作用的原料包括水和二氧化碳，该实验探究的光合作用的原料是二氧化碳．

    （3）“瓶内的叶片与瓶外的叶片”唯一不同的变量是二氧化碳，其它条件都相同，因此瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组对照实验．

    （4）光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程．光合作用的文字表达式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析表格中的数据和如图实验，回答问题

    操作说明：先捏紧甲管，松开乙管，向乙内呼气，再捏紧乙管，松开甲管，吸气，重复3﹣4次

    气体成分

    大气中的含量（%）

    呼出气体中的含量（%）

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    水

    0.07

    1.1

    其他气体

    0.9

    0.9

    （1）从表中数据可知：呼出气体中的氧气比吸入气体中的_____．

    （2）按如图装置及操作说明进行实验，探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于_____状态．

    （3）实验中通入甲瓶的是空气，通入乙瓶的是_____．

    实验现象：_____瓶中石灰水浑浊程度大．

    实验分析：呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的_____（填结构）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答下列问题。

    (1)以下对组成图甲的①②③④描述正确的是（____）

    A.①将来发育成芽 B.②将来发育成茎C.③将来发育成幼根 D.④将来发育成叶

    (2)图乙叶片上有许多气孔,它是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的窗口,它的张开和闭合受____细胞的控制。无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含_______的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。

    (3)图丙中的⑤和⑥分别是由_______和_______发育成的。

    (4)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是（____）

    A.保温 B.保湿C.透光 D.透气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究不同因素在生态系统中的作用，设计了如下实验：

    ①四个瓶中放等量清水；

    ②c，d放入等量河泥；

    ③b、c、d放入等量水草；

    ④4个瓶中分别放入两只同种形态状况都相似的小鱼；

    ⑤a、b、c置于阻光下，d置于黑暗中，

    请预测4个生态瓶中小鱼生存时间（　　）

    A. b＞c＞d＞a B. c＞b＞d＞a C. c＞b＞a＞d D. d＞c＞b＞a

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（　　）

    A. 虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境

    B. 图中包含多条食物链，其中一条食物链是植物→虫→鸟→细菌

    C. 若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统

    D. 该生态系统中因为复杂的食物关系而形成了食物链和食物网

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鳀鱼(见图)曾经是黄海数量最大的鱼种,也是黄海食物网中的关键物种。请回答下面有关鳀鱼的问题。

    (1)鳀鱼是洄游鱼类。每年春季黄海北部水域温度回升,鳀鱼进入黄海北部近海海域,影响鳀鱼洄游的主要环境因素是________。

    (2)鳀鱼俗称为“鲅鱼食”,因为它是鲅鱼的主食。鲅鱼与鳀鱼之间的关系,在生物学上称为________。

    (3)过度捕捞导致目前我国近海鳀鱼不能形成鱼汛。由此可见,影响鳀鱼生存和繁衍最主要的生物是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图，下列分析正确的是（ ）

    A. AB段植物处于无光环境中

    B. 单位时间内C点氧气释放量最少

    C. CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照强度减弱

    D. EF段植物体内有机物总量逐渐增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,请据图回答下列问题。

    (1)表示动物细胞的是图_______。

    (2)图甲中控制物质进出细胞的结构是[　]______,贮存遗传信息的结构是[　]______。

    (3)在细胞分裂过程中,细胞核里的______经过复制而数量倍增,并且_____分配到两个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞的遗传物质_____(填“相同”或“不同”)。

    (4)图甲与图乙细胞都不能制造有机物,原因是细胞中没有______(结构名称)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用是生物圈中最基本、最重要的生命活动。叶是光合作用的主要器官。图1所示为叶的横切示意图，据图回答问题：

    （1）图中结构①是____________，细胞中无叶绿体，利于____________透过细胞。比较结构②与结构④的细胞，②中的叶绿体数量更____________。能通过结构⑥进出叶片的气体有____________。

    （2）黑藻的叶片小而薄，叶肉细胞内叶绿体大而清晰，是研究光合作用和观察叶绿体的好材料。生物小组以黑藻做实验材料，对光合作用的有关问题进行了如下探究：

    ① 实验步骤：

    首先，将黑藻植株遮光处理 24 h 以上，以消耗掉____________；

    然后，将黑藻随机均分成两组：A组置于光下、B组置于黑暗环境中培养一段时间；

    第三，从A、B组各摘取一片叶片， 分别放在装有少量____________的小试管中，隔水加热至叶片变成黄白色；

    最后，取出叶片，用清水漂洗后，分别滴加____________染色。

    ② 实验结果及

    A组叶片变蓝，B组叶片呈黄褐色；该实验结果说明____________。

    ③ 将A组叶片用清水制成临时装片，在显微镜下观察到的视野图像如图2所示，呈蓝色的结构是叶肉细胞中的____________（填结构名称）， 说明在这里进行光合作用并产生了____________。

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