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    生态系统无自动调节能力，所以容易遭到破坏．
     
    ．（判断对错）
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．
    解答：解：生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．
    故答案为：×
    点评：人类活动只有尊重生态规律，才维持生态系统的稳定性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表为1957年和1999年中国城市前五位主要疾病死亡人数占总死亡人数的百分比．请仔细分析下表，回答问题：
    顺
    位    		1957年1999年
    死亡原因占死亡总人数的%死亡原因占死亡总人数的%
    1呼吸系病16.86恶性肿瘤23.89
    2急性传染病7.93脑血管病21.63
    3肺结核7.51心脏病16.82
    4消化系病7.31呼吸系病13.89
    5心脏病6.61损伤和中毒6.28
    （摘自《1983年中国卫生年鉴》和《2000中国卫生年鉴》．）
    （1）如图已画出了因呼吸系病死亡的人数占死亡总人数的百分比直方图．请根据表中数据，在图上画出1957年和1999年因心脏病死亡的人数占死亡总人数的百分比直方图．
    （2）1999年，急性传染病和肺结核退出了前五位死亡原因，原因之一是我国实行了计划免疫．通过接种疫苗，刺激人体的
     
    细胞产生抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．
    （3）肺结核是由结核杆菌（一种细菌）引起的传染病，结核杆菌与动植物细胞的主要区别是没有成形的
     
    ．为了控制传染病的流行，从预防传染病措施的角度分析，将患者隔离治疗属于控制
     
    ，给健康人群接种疫苗属于保护
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜，以免物镜碰到玻片标本．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中耳有一条于咽相通的
     
    ，可以调节骨室内外，气压的平衡，保护骨膜，维持听觉正常．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体细胞中没有叶绿体，但有细胞壁．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物和动物细胞的结构示意图，请根据图回答：

    （1）图中属于动物细胞的是
     
    图．
    （2）如果去掉[
     
    ]
     
    ，则细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有支持和保护作用．
    （3）能够控制细胞内外物质进出的结构是[
     
    ]
     
    ，它在光学显微镜下不容易看清楚．
    （4）植物细胞的[
     
    ]
     
    能够把光能转变成化学能，并将转化成的化学能储存在它所制造的
     
    中．
    （5）西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做
     
    ，它存在于植物细胞的[
     
    ]
     
    中．
    （6）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁具有典型的社会行为，蚁群一般由
     
    、兵蚁、工蚁和
     
    组成，不同成员之间相互
     
    、共同维持群体生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体骨质坚硬，是因为骨质中的无机盐的主要成分是
     
    ；骨质中的有机物主要是
     
    ，它使骨具有
     
    性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中不属于甲壳动物的是（　　）
    A、水蚤B、对虾C、鳖D、梭子蟹

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