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    18．下面是四个生物小组设置的实验装置图，能验证植物光合作用产生氧气的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程

    解答 解：A、此装置是验证光合作用制造有机物的实验过程中的脱色步骤，错误；
    B、此装置是验证植物进行蒸腾作用散失水分的，错误；
    C、此装置是验证光合作用产生氧气的，正确；
    D、此装置是验证种子萌发进行呼吸作用产生二氧化碳气体的，错误．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的有关实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．牛的体细胞中含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含有染色体数分别是（　　）
    A．15对，30条B．30对，30条C．30条，30对D．15对，30条

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验，这次对黑花生种子做了如下实验：
    Ⅰ．实验过程：
    ①取三只无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入相同适量的水．
    ②取30粒黑花生种子，随机分成3份，分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上．
    ③将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做处理（如图甲所示）
    ④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间．
    Ⅱ、实验结果：一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发请回答问题
    （1）如果把A、B作为一组对照实验，该对照实验的变量是光，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是黑花生种子萌发与光无关．
    （2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有A与C．
    （3）打开A杯封口，萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗（如图乙）其中③是由种子的胚根发育成的．
    （4）黑花生是彩色花生的一种，也被称作富硒黑花生，具有较高的营养价值．黑花生种子是由黑花生的花结构中的胚珠发育而成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．西瓜的果实中水分充足，在结果期间，西瓜吸收的水分主要用于（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．果实的生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．植物能够进行光合作用的部位是（　　）
    A．整个植物体B．绿色的叶片
    C．含有叶绿体的部位D．含有线粒体的细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．胚的组成是（　　）
    A．胚芽、胚轴、胚乳、胚根B．胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶
    C．胚芽、胚轴、胚根、子叶D．种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．种子萌发时所需要的养料来自种子中的子叶．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．注视的远物移动到眼前时，瞳孔和晶状体的变化是（　　）
    A．扩大、曲度增加B．缩小、曲度增大C．扩大、曲度减小D．缩小、曲度减小

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（　　）
    A．外骨骼B．皮肤C．鳞片D．贝壳

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