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据图回答使用显微镜方面的问题:
(1)安放好显微镜后,转动[
 
]
 
,使低倍物镜对准
 

(2)调整光圈后,转动[
 
]
 
使光线反射入镜筒,通过
 
,可以看到白亮的视野.
(3)把玻片放到
 
上,使标本正对
 
,然后用压片夹压住玻片的两端.
(4)按
 
(顺时针或逆时针)方向转动
 
,使镜筒缓缓下降,至物镜接近标本为止.此时眼睛一定要看着[
 
]
 

(5)一只眼向目镜内看,同时按
 
(顺时针或逆时针)方向转动[
 
]
 
,使镜筒缓缓
 
,直到看清物象为止.再略微转动[
 
]
 
,使看到的物象更清晰.
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:根据显微镜的结构和各个部分的作用分析解答.图中①目镜,②镜筒,③转换器,④物镜,⑤载物台,⑥遮光器,⑦通光孔,⑧压片夹,⑨反光镜,10是镜坐、11是镜柱12是镜壁、13是细准焦螺旋,14是粗准焦螺旋,据此解答.
解答:解:(1)安放好显微镜后,转动[③]转换器,使低倍物镜对准通光孔.
(2)调整光圈后,转动[⑨]反光镜使光线反射入镜筒,通过目镜,可以看到白亮的视野.
(3)把玻片放到载物台上,使标本正对通光孔,然后用压片夹压住玻片的两端.
(4)按顺时针(顺时针或逆时针)方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,至物镜接近标本为止.此时眼睛一定要看着[④]物镜.
(5)一只眼向目镜内看,同时按逆时针(顺时针或逆时针)方向转动[14]粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物象为止.再略微转动[13]细准焦螺旋,使看到的物象更清晰.
故答案为:(1)③转换器、通光孔;(2)⑨反光镜、目镜;(3)载物台、通光孔;(4)顺时针、粗准焦螺旋、④物镜;(5)逆时针、14粗准焦螺旋、上升、13细准焦螺旋.
点评:掌握显微镜的结构和使用方法是解题的关键.
练习册系列答案
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如图是鲫鱼的外型图:
(1)请你填写几种鳍的名称
 

 

 

 

 

(2)观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体覆盖有
 
,在它游泳时可以起到减小
 
的作用.

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将下列微生物与其作用连接起来.

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2014年,呼伦贝尔市组织了初中毕业生生物实验操作考核,请根据实验回答问题:
(1)图中
 
是人口腔上皮细胞模式图.
(2)某同学在练习画细胞结构简图时,图中比较暗的地方,如①②用铅笔
 
(填“点细点”或“涂阴影”)表示.
(3)在使用显微镜时,对显微镜的结构和功能认识错误的是
 

A.目镜和物镜--放大作用     B.粗准焦螺旋--快速升降镜筒
C.反光镜--反射光线     D.转换器--转换目镜.

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具有社会行为的动物,群体内部成员之间有明确的分工.
 
.(判断对错)

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是必须凭医生处方才能购买的药.

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印度曾有过关于“狼孩”的报导:一只失去幼仔的母狼,疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家中的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼循着哭声便越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人,正看到衔着婴儿的母狼跑进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子--一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”.试据这一报导分析:
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行为,从功能来看是
 
行为.这一行为的产生与母狼的
 
调节有直接关系.
(2)“狼孩”的表现说明了正常人的行为大多是通过
 
建立起来的后天学习行为,主要受
 
的调控产生.

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人体骨骼肌可分为
 
 
 

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人和其他生物体的结构层次一样均是:细胞→组织→器官→系统→个体.
 
(判断对错)

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