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我国金鱼品种繁多,形成这么多金鱼品种的原因是(  )
A、我国水域十分广阔
B、我国的金鱼适应能力强
C、长期人工培育的结果
D、我国金鱼变异速度快
考点:遗传育种在实践上的应用
专题:
分析:人工选择是在不同的饲养条件下,原是祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择.经过若干年的选择,是所选择的形状积累加强,最后选育出不同的品种.
解答:解:首先人工选择的方向是人们的需求和喜好.金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的.作为世界上最有文化内涵的观赏鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份.所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果.而不是自然选择的结果,由于金鱼体态臃肿,行动缓慢,难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物,在自然界中难免被淘汰.
故选:C
点评:自然选择是自然界对生物的选择作用.使适者生存,不适者被淘汰.而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验.请分析解答下列问题:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入
 
,与1号试管形成
 

(2)实验结果是
 
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
 

(3)若“加入碘液”步骤放在“保温”前,实验结果可能是
 
;请简要说明理由
 
.水浴温度保持在37℃的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用高杆(易倒伏)抗锈病大麦和矮杆(抗倒伏)不抗锈病的大麦培育出既抗倒伏又抗锈病的新型大麦品种,下列认识正确的是(  )
A、是自然选择产生新品种
B、是利用基因突变培育新品种
C、是转基因技术培育新品种
D、是植物杂交培育新品种

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科目:初中生物 来源: 题型:

某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:
试管编号 1 2 3 4 5
馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑
唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液 2ml唾液 2ml唾液
是否搅拌 搅拌 搅拌 B 搅拌 搅拌
温度 37℃ 0℃ 100℃
水浴时间 10分钟
加入碘液 2滴
现象      
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入
 

(2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是
 
;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是
 

(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是
 

(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究馒头在口腔内的变化时,水浴温度是37,这是因为(  )
A、接近人体内温度,酶的催化能力最强
B、接近室温,容易保持恒定
C、是各种酶维持其生物活性的最佳温度
D、随机温度,无特殊意义

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科目:初中生物 来源: 题型:

在盛有等量花生油的四支试管中,分别加入下列配制的等量消化液,充分震荡后置于37℃的温水中,能完全消化的一组是(  )
A、唾液、胃液
B、胃液、肠液
C、胆汁、肠液
D、肠液、胰液

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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷(解析版) 题型:选择题

被称为绿色之母的是

A.细菌B.病毒C.绿色植物D.微生物

 

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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册植物根的生长练习卷(解析版) 题型:选择题

植物的根能不断伸长主要是由于

A.根冠和生长点B.伸长区和根毛区

C.分生区和伸长区D.伸长区和成熟区

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

各种类型的生态系统的共同点是

A.有生产者和分解者

B.有生产者和消费者

C.有生产者、消费者和分解者

D.有消费者和分解者

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