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    8. 关于生物的遗传和变异现象，下列说法正确的是()

       A. 遗传和变异不能出现在同一生物体中

       B. 遗传和变异现象在生物界普遍存在

       C. 遗传现象只在某些生物中出现

       D. 变异现象只在某些生物中出现

    8. B

    8. B解析：遗传和变异是生命得以延续和发展的重要内因，遗传使物种保持相对稳定，变异则使物种的进化成为可 能。遗传与变异是生物界普遍存在的现象，可以在同一生 物体上同时出现。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第一节基因控制生物的性状

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 李阳同学为了观察青蛙受精卵发育成蝌蚪的过程，采集了一些蛙的受精卵，他应该把这些卵放在怎样 的环境中？ ()

       A. 温暖、水质良好的水中

       B. 食物充足的水中

       C. 有机物丰富的水中

       D. 有一些水蚤的水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 山羊的直毛和绵羊的卷毛属于性状吗？属于相对性状吗？为什么？


    2. 分析下面四组现象，判断它们是否属于相对性状，完 成表格。

    现象

    是否属于相对性状

    狗的黑毛与兔的白毛

    兔的长毛与短毛

    狗的白毛与卷毛

    人的有酒窝与无酒窝

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2014 •江苏连云港) 同种生物同一性状的不同表现 形式称为相对性状。下列属于相对性状的是()

       A. 马的白毛与狗的黑毛   B. 人的有耳垂与卷舌

       C. 番茄的黄果与红果   D. 豌豆的圆粒与绿粒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 在美丽的鄂尔多斯草原上，羊、牛、马共同生活，享受着同样的牧草。它们吃相同的食物，却长出了不同 的羊肉、牛肉、马肉，其根本原因是 ()

       A. 它们的新陈代谢方式不同

       B. 它们的消化和吸收功能显著不同

       C. 它们的细胞大小、形状不同

       D. 它们细胞中含有的基因不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (4) 存在形式

    在生物的体细胞中，染色体 存在，DNA分子和基因也是存在的，分别位于成对的上。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 填写下列性别决定遗传图解

    从图中可以看出两种精子与卵细胞结合的机会是 ，因此生男生女机会 。人的性

    别是由 决定的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2013 •福建泉州) 蜜蜂采蜜时所处的发育时期是()


       A. 卵   B. 幼虫   C. 蛹   D. 成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 图7-2-2-3为果蝇体细胞中的染色体图解，请据图 回答有关问题。

    (1) 果蝇体细胞中有 对染色体；图中绘出了 对基因。

    (2) 果蝇在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，成对的基因会 ；新形成的卵细胞中有条染色体，它们会携带着图中绘出的 个基因。

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