【题目】如图,下列分析说法正确的是
A. 水稻→昆虫→青蛙→细菌可构成一条食物链
B. 昆虫体内积累的有毒物质最多
C. 图中的生物构成了一个生态系统
D. 细菌属于分解者
【答案】D
【解析】
(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(2)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的起始点一定是生产者(绿色植物)。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,线段不能代替箭头。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链不包含非生物部分和分解者,A错误;
图中食物链包含:水稻→昆虫→青蛙,水稻→昆虫→食虫鸟;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,所以体内积累的有毒物质最多是青蛙和食虫鸟,B错误;
图中生物只有生物部分,不能构成生态系统,要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分,C错误;
细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答:
(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[_____]_____,[B]所代表的生物成分所处的营养级是_____。
(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有_____(填字母)。
(3)生态系统能量流动的特点是单向流动、___。
(4)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则乙对应的是图1中的________(填字母)。若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是_____。
(5)如果该生态系统受到重金属镉的污染,重金属通过_____传递和积累;则图中_____的体内重金属镉的含量最高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】宁波杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统,大量水鸟栖息于此,故有“乌类天堂”的美誉。
(1)湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的____________。
(2)湿地公园中荷叶制造的有机物通过____________输送到地下茎(藕)中贮存。
(3)下列关于湿地公园的一些观点其中合理的有____________ (可多选)。
①湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定。
②湿地公园中生物种类越多,自动调节能力越强
③湿地公园环境优美,可在园内修建高档住宅小区
④湿地公园中生物与环境相适应,这是自然选择的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在德阳市初中生物实验操作考试中,某同学在显微镜下看到一些结构并据此判断观察到的是植物细胞。该结构是
A. 线粒体 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 细胞核
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.肝脏属于消化系统,必定与食物直接相接触
B.胆囊分泌胆汁,促进脂肪的消化
C.肝脏和唾液腺都属于大消化腺
D.唾液淀粉酶使淀粉消化形成葡萄糖,使食物在口腔中有甜味
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