A. | 由简单到复杂 | B. | 由陆生到水生 | C. | 由水生到陆生 | D. | 由低等到高等 |
分析 (1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.
解答 解:ACD、“由简单到复杂”、“由水生到陆生”、“由低等到高等”,都是生物进化的趋势;
B、生物进化的趋势是“水生到陆生”,而不是“由陆生到水生”.
所以,“有关生物进化总趋势的叙述”,错误的是”由陆生到水生“.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有坚硬的角质喙 | B. | 胸肌发达,有可用于飞翔的翼 | ||
C. | 有发达的气囊辅助呼吸 | D. | 身体呈流线型,体表被覆羽毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有脊柱 | B. | 生活在水中 | C. | 用鳃呼吸 | D. | 用皮肤辅助呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 霉菌、酵母菌 | B. | 枯草杆菌、酵母菌 | C. | 霉菌、乳酸菌 | D. | 枯草杆菌、乳酸菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 入球小动脉→肾小球→肾小囊→出球小动脉 | |
B. | 入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→集合管→肾盂 | |
C. | 入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管 | |
D. | 入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管外毛细血管 |
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