A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物质 | 浆糊 唾液 充分搅拌 | 浆糊 清水 充分搅拌 | 浆糊 唾液 充分搅拌 | 浆糊 清水 不搅拌 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 60℃ | 37℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 2分钟 | 10分钟 |
A. | 甲与乙作为一组对照实验,变量是清水 | |
B. | 乙与丁可作为一组对照实验,变量是“牙齿的咀嚼和舌的搅拌” | |
C. | 甲与丙作为一组对照实验,探究的问题是“唾液消化淀粉需要适宜的温度吗?” | |
D. | 该探究实验只有一组对照实验,滴加碘液后,甲没有变蓝色,其它都变为蓝色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉 | |
B. | 同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照 | |
C. | 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变为黄白色 | |
D. | 滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人是由现代类人猿进化而来的 | B. | 人和类人猿有共同的祖先 | ||
C. | 人比现代类人猿高等 | D. | 现代类人猿将来也能进化成人 |
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