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    【题目】下列不属于单细胞生物的是（ ）

    A．变形虫 B．草履虫 C．珊瑚虫 D．酵母菌

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：变形虫、草履虫、酵母菌身体是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物；珊瑚虫是多细胞的生物。

    练习册系列答案
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    【题目】下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。

    （1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？ 请对调查的具体地点进行简要描述：___________________________

    （2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？_写出你的分类依据： _________列出你的分类结果： ___________

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    【题目】玉米是一种重要的粮食作物，也是遗传研究的良好材料。通常是雌雄同株，顶生雄花序，侧生雌花序。如图所示，一株由紫色玉米粒发育成的植株A，与一株由黄色玉米粒发育成的植株B相邻种植，发现植株A玉米穗上的籽粒均为紫色，而植株B玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种。已知玉米的紫色和黄色这对相对性状由基因Y和y控制。请据图分析回答：

    (1)如图所示，玉米的花粉既可以落到同一植株的柱头上(如杂交Ⅰ)，也可以落在其他植株的柱头上(如杂交Ⅱ)，玉米的这种传粉方式属于____________。自然状态下，玉米的这种传粉需要______作为媒介。收获时，玉米果穗上往往有缺粒，这是____________造成的。

    (2)分析可知，植株B上所结紫色籽粒、黄色籽粒的基因组成分别是______________。

    (3)为探究植株A所结紫色玉米粒的基因组成，某同学随机选取了植株上2粒紫色种子单独隔离种植，所结玉米籽粒全为紫色。该同学即判断植株A上所有紫色籽粒的基因组成都是YY。可老师认为他的实验结论不科学，原因是______________________________________。

    (4)玉米的高茎对矮茎为显性，某同学在自家的高茎(基因组成为TT)玉米田里，发现了一株矮茎玉米。请完成该同学设计的探究矮茎玉米性状出现原因的实验方案。

    方法步骤：

    ①将矮茎玉米与高茎玉米杂交，获得子一代。

    ②让子一代个体进行图中杂交Ⅰ方式传粉，获得子二代。

    可能的结果及相应结论：

    ③若子二代只出现了高茎一种性状，则矮茎性状是________引起的。

    ④若子二代出现高、矮两种性状，则矮茎性状是____________引起的。

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    【题目】人类的皮肤细胞和肌肉细胞中的染色体数目不同．（判断对错）

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    【题目】血液流经肺泡后，血液中所含的二氧化碳和氧气含量变化曲线图表示正确的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    【题目】小青为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下探究实验装置：将若干活力、大小相同的大豆种子均分成三组，分别置于①空气②水面可以接触空气的位置③水中．该试验可以说明（ ）

    A．只有种子的②胚是活的

    B．①、②组种子之间的变量是温度

    C．②、③组种子之间的变量是空气

    D．种子萌发需要适宜的温度、充足的空气

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