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生物圈是指(  )
A、地球上生物的总称
B、地球上层大气圈中分布的所有生物的范围
C、由各种生物和它们  的生活环境所组成的环绕地球表面的一薄层
D、地球上生物生存的地点
考点:生物圈是最大的生态系统
专题:
分析:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.包括所有生态系统,是最大的生态系统,据此解答.
解答:解:A、生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,A错误;
B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,B错误;
C、由各种生物和它们的生活环境所组成的环绕地球表面的一薄层,C错误;
D、生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.D正确.
故选:D.
点评:生物圈的内容是考试的重点,注意掌握,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面什么植物可以当做监测空气污染程度的指示植物(  )
A、藻类B、苔藓C、蕨类

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶片中有叶绿体的细胞存在于(  )
A、表皮细胞B、叶肉细胞
C、保卫细胞D、B和C

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中能发育成果实的结构和能发育成种子的结构分别是(  )
A、柱头花柱B、子房胚珠
C、柱头子房D、花柱子房

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答:
(1)图1图2结构上的共同点是都有
 
 
,玉米种子最重要的部分是
 
,是由图中的
 
(只填代号)组成的.菜豆种子里的营养物质贮存在
 

(3)图1中,【3】
 
将来能发育成一株幼苗的
 
,而幼苗的主根则是由图1中的【
 
 
发育成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“种豆南山下,草盛豆苗稀”.诗句说明豆苗杂草的关系是(  )
A、捕食B、竞争C、合作D、寄生

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是某生态系统的生物,请根据图回答:
(1)写出所有食物链,该食物网中共有
 
条食物链.其中最长的一条是
 

(2)该生态系统中,草属于
 
,兔、狐等属于
 
,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于
 
,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的
 

(3)该食物网中,数量最多的生物是
 
,数量最少的是
 

(4)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是
 
 

(5)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?
 
.由此你得到什么启示
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)生物体的结构和功能的基本单位是
 

(2)A细胞通过
 
形成B.在此过程中,
 
复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过
 
形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[]
 
.绿色开花植物的结构层次是
 

(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁.岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为有名的是金枪鱼.它是游动速度最快的海洋动物之一;它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等.金枪鱼还是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类.
(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了
 
的多样性.保护生物多样性的有效措施是
 

(2)金枪鱼的呼吸效率高,它的呼吸器官是
 

(3)请根据资料内容,写出一条完整的食物链:
 

(4)如果该海域被铅污染,体内铅含量最多的生物是
 

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