练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】消化系统的组成包括（ ）

    A.消化道和消化液B.消化道和消化酶C.消化道和消化腺D.消化腺和小肠

    【答案】C

    【解析】

    消化系统是由消化道和消化腺组成的，具有的生理功能是从食物中获取营养物质，以备运输到身体所需要的细胞中。

    A. 消化液是由消化腺分泌到消化道中，并非是消化系统的组成成分，A不符合题意。

    B. 消化酶是消化液中的物质，并非是消化系统的组成成分，B不符合题意。

    C. 消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官；消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体。因此消化系统的组成包括消化道和消化腺，C符合题意。

    D. 小肠是消化道器官中的一种，消化腺和小肠组成消化系统，还缺少其他器官，D不符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2019新型冠状病毒，（COVID-19，即 Corona Virus Disease 2019），因2019年在武汉发现病毒性肺炎病例，2020年1月12日被世界卫生组织暂命名为“2019-nCoV”。

    世界卫生组织官网最新信息显示，新冠肺炎疫情已影响全球200个国家和地区。新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的一种传染性疾病。该病毒已确认存在人传人现象，且潜伏期具有传染性。回答：请回答下列小题。

    【1】下列有关新冠病毒的描述，正确的是：（ ）

    A.病毒能独立生活

    B.病毒没有细胞结构

    C.病毒具有成形的细胞核

    D.所有病毒对人类都有害，没有任何利用价值

    【2】一旦发现有症状患者后，卫生部门立即对病人进行隔离治疗，并对其原来生活环境进行消毒。这两项措施依次属于：（ ）

    A.切断传播途径、保护易感人群

    B.控制传染源、切断传播途径

    C.控制传染源、保护易感入群

    D.切断传播途径、控制传染源

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于：（ ）

    A.大豆能够进行光合作用B.大豆的细胞中有根瘤菌

    C.大豆的根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有机物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的一组是（　　）

    ①蚯蚓—体壁 ②蝗虫—气门 ③鲫鱼—鳃 ④家鸽—肺和气囊 ⑤鲸—肺

    A.①②④B.①④⑤C.①②③D.①③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知面颊上的酒窝是由显性基因控制的（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。有一对有酒窝的夫妻生了一个有酒窝的女孩和一个无酒窝的男孩。据此回答下列问题。

    （1）有酒窝和无酒窝是一对______。

    （2）这对夫妻所生的女儿与父母的性状相同，这种子代与亲代在性状上的相似性称为______；儿子的性状与父母不同，这种子代与亲代在性状上的差异性称为______。

    （3）有酒窝女儿可能的基因组成是_____；无酒窝儿子的基因组成是______。

    （4）基因是具有遗传效应的______片段，父母控制性状的基因是以______为“桥梁"传递给子女的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据世界卫生组织公布的数据，截止2014年10月18日，全球因埃博拉病毒死亡人数已超过4500人，累计确诊、疑似和可能感染病例可能超过9000例．更加令人不安的是，埃博拉病毒已经越过大洋，从非洲扩散至欧洲和美国．下列叙述中不正确的是（ ）

    A.引起传染病的病原体只有细菌和病毒

    B.病人在传染病流行的三个环节中属于传染源

    C.健康人加强锻炼，是预防传染病的措施之一

    D.病人痊愈后对该病毒有免疫力属于特异性免疫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“穿花峡蝶深深见”“青草池塘处处蛙”。对诗里描述的两种生物的有关说法错误的是（ ）

    A.都是有性生殖，变态发育B.与峡蝶相比，蝗虫发育过程不经历“蛹”期

    C.青蛙的生殖发育过程离不开水D.成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】屏南鸳鸯猕猴省级自然保护区属于中亚热带常绿阔叶林森林生态系统。该保护区内有猕猴等哺乳类35种、鸳鸯等鸟类90种、虎纹蛙等两栖类26种、蟒蛇等爬行类30种、植物745种等。请分析回答：

    （1）鸳鸯有发达的_____辅助呼吸，适于飞行。

    （2）蟒蛇比虎纹蛙高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对_____的依赖。

    （3）猕猴、鸳鸯、虎纹蛙和蟒蛇四种动物中，属于恒温动物的是_____。

    （4）资料中划线部分体现的生物多样性，其实质是_____多样性。

    （5）猕猴、鸳鸯等野生动物属于生态系统中的消费者，在维持_____中起着重要的作用，为保护生物的多样性，采取的根本措施是______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学用手沾食用面粉模拟传染病的传播。他和同学拍手后，第二个同学手上沾有面粉并有部分面粉飘落空中；他和第二个同学又和其他同学拍手……。此模拟实验可说明传染病的传播途径有（ ）

    A.接触和空气传播B.水和食物传播

    C.生物媒介传播D.土壤传播

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案