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9.淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道内被消化后的最终产物依次是(  )
A.葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸B.麦芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸D.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖

分析 淀粉的消化开始于口腔,口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,胃中有胃液,在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化在小肠里进行,脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸.

解答 解:淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化.脂肪在小肠里被彻底消化为甘油和脂肪酸.

营养物质淀粉蛋白质脂肪
最初消化部位口腔小肠
最终消化部位小肠小肠小肠
相关消化液唾液、胰液和肠液胃液、胰液和肠液胆汁、胰液和肠液
消化后产物葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸
故选:A

点评 此题考查了三大营养物质在人体内的消化过程.

练习册系列答案
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4.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:

(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的光合作用;写出此作用的反应式二氧化碳+水→$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的呼吸作用,写出此作用的反应式有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图A.叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图AC.
(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[6]气孔.

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14.某同学的家长在如图甲所示的塑料箩筐里装满了土豆,存放在通风良好、开有小窗的楼梯下,几个月后土豆全都发芽.该同学的父亲从箩筐中取出土豆准备种植时,发现箩筐(如图甲)底部中间位置的几个土豆居然长出了小土豆(如图乙),这一现象是箩筐上方及四周的土豆所没有的.

(1)一个土豆是由多种不同组织构成的器官,这些不同组织的产生源自于细胞的分化.
(2)土豆的这种种植方式属于无性生殖.
(3)如图乙所示一个尚未长出绿叶的母土豆,原先有机物的质量为a,长出小土豆后该母土豆中的有机物质质变为b,小土豆中的有机物质量为c,芽中的有机物质量为d,则a的有机物质量大于(填“大于”“等于”或“小于”)b、c、d的有机物质量总和,原因是母土豆通过呼吸作用要消耗部分有机物.
(4)请观察塑料箩筐及堆放土豆的特点,分析“光照、温度、空气”等环境因素中,光照这一因素最可能影响塑料箩筐中的母土豆长出小土豆,理由是箩筐底部中间位置(没有光照)的几个土豆居然长出了小土豆,这一现象是箩筐上方及四周的土豆所没有的.

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