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【题目】桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的( )

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 胚珠、子房、子房壁 D. 子房壁、胚珠、子房

【答案】D

【解析】一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。桃肉属于的果皮部分,由子房壁发育来,西瓜子属于种子,由胚珠发育来,葵花籽属于果实,有子房发育来,D正确

练习册系列答案
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【题目】小肠内表面有许多绒毛状突起,这些突起是 ( )

A. 皱襞 B. 小肠绒毛 C. 肠腺 D. 毛细血管

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【题目】“人间四月芳菲尽,茅谷桃花始盛开”。2019310日,万州天城茅谷第18届桃节盛大开幕,来自四面八方的游客徜徉在无边的桃花海中,尽情享受千亩柱花的芬芳,领略美丽乡村的魅力,同时在精准扶贫政策指导下,万州多地种植了蜜桃、油桃等扶贫桃。如图是桃的相关图片,请据图回答:

1)图1中①⑥表示种子的萌发过程,种子萌发时最先突破种皮的结构是____________。在适宜的条件下,种子中的____________将来会发育成新的植物体。

2)茅谷的桃花争相怒放,桃树枝繁叶茂,但要结出美味的桃需要经过_________________________两个重要的生理过程。图3中的B是由图2中的[ ]_____________发育而来的,

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【题目】最新的心肺复苏的操作顺序由原来的“开放气道(Airway)—人工呼吸(Breathe)—胸外按压(Circulation)”调整为:

A. A-C-B B. B-A-C C. C-A-B D. C-B-A

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【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,许多贫困户因种植大棚蔬菜而脱贫。番茄是常见的大棚种植蔬菜,为此,生物兴趣小组的同学对番茄的生命活动规律进行了科学探究。图一中的A、B、C表示发生在番茄体内的某些生理过程。图二表示番茄在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。据图分析回答:

(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的输导组织运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[___]___作用散失到环境中,参与了生物圈中的_____

(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图一中的过程[___]___作用所释放的能量,对应图二中的曲线_____。该过程进行的场所是植物细胞内的_____

(3)在一昼夜内,番茄植株积累有机物最少和最多的点分别是在图二中的_____(填字母)。请写出番茄制造有机物的生理过程表达式_____

(4)图三中,正确的实验顺序是_____(填序号),步骤④中小烧杯中盛放的液体是____,该试剂可有效溶解叶绿素,使叶片变成_____色。

(5)生物兴趣小组研究发现温度与番茄生长有密切的关系。将番茄放在特定的实验装置中,连续12小时光照,再连续12小时黑暗。实验结果如表(“mg/h”表示“毫克/小时”):

温度(℃)

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳(mg/h)

1.75

2.50

3.15

3.85

3.50

3.00

黑暗下释放二氧化碳(mg/h)

0.75

1.10

1.60

2.25

3.00

3.50

分析表中数据可得出,温度控制在____℃时,番茄积累的有机物最多。

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【题目】下图描述的是绿色开花植物大豆的一生,下列说法正确的是( )

A.种子萌发时,④将来发育成植物的茎

B.对大豆进行施肥,施肥的作用主要是为大豆的生长提供有机物

C.大豆根尖的伸长区是吸收水和无机盐的主要部位

D.⑦内有五个⑥,说明花的子房内至少有五个胚珠

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【题目】20世纪50 -60年代,我国开展了剿灭麻雀的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括

A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环

C.麻雀可以捕食农业害虫 D.麻雀是生态系统中的生产者

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【题目】科学探究常常需要进行对照试验。下列关于对照实验的做法中,正确的是( )

A. 除实验变量外,其他条件均相同 B. 所有条件都不相同

C. 除实验变量外,其他条件均不同 D. 所有条件均相同

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【题目】绿水青山就是金山银山。近年来,我县认真贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,不断加大对生态环境的投入与治理,新增造林绿化2.1万亩。兰陵的白天更美了,夜晚更靓了。甲图为某生物兴趣小组的同学在调查某风景区生物种类时绘制的食物网,乙图表示甲图中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答:

(1)在生物学上,把空气、光照、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____因素。

(2)若甲图要表示一个完整的生态系统,除图中所标注的生物外,还需要补充的生物组成成分是__________

(3)一段时间内,鼠和兔的数量减少时,首先会引起草的数量会增加,但不会无限制的增加下去,这是因为说明生态系统具有一定的_____能力。

(4)乙图中的甲对应甲图中的生物是_____,此生物与鹰之间是_____关系。

(5)该风景区内植物种类丰富,有效改善了周边地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是______

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