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食物链中,各营养级的生物数量和能量所形成的形状是


  1. A.
    正方形
  2. B.
    直线形
  3. C.
    金字塔形
  4. D.
    三角形
C
因为能量在传递的过程中逐级递减,所以,就形成了金字塔形的生物体数量与能量的关系。
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?苏州)如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物.下面各食物链中,与该金字塔最相符的是
①草    ②树    ③植食性昆虫    ④兔     ⑤食虫鸟    ⑥狼(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为某生态系统的一条食物链在一年中流经各营养级的能量情况,请据表回答问题.
生物 A B C D
能量(焦/米2 1.41×107 1.59×106 8.80×104 8.71×107(1)该生态系统中的生产者是
D
D
,消费者是
A、B、C
A、B、C
.(填写字母,下同)
(2)该生态系统中的食物链是
D→A→B→C
D→A→B→C

(3)如果环境中有重金属,此生态系统的生物
C
C
体内重金属的含量最多.
(4)此生态系统的生物
D
D
的数量最多.通常情况下,在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是动物数量
少于
少于
(填“多于”或“少于”)植物数量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?淮安一模)下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表,表中a、b、c、d分别表示不同的营养级,其构成的食物链是(  )
生物种类 a b c d
能量(J/M2 141.1×105 15.9×105 0.88×105 871.3×105

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省九年级学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中,与该金字塔最相符的是

①草    ②树    ③植食性昆虫    ④兔     ⑤食虫鸟    ⑥狼

A.①→③→⑤              B.①→④→⑥

C.①→③→⑥              D.②→③→⑤ 

 

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