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    火车上，李华同学正在香甜地吃着蜜桃．吃完后，将桃核顺手扔向车窗外，赵敏同学发现后说：“你怎么能随便扔东西呢？”李华同学不以为然地说：“我这是在做好事呢，我这是在帮桃子传播种子．”对此你有何看法，谈谈你的意见．
     
    ．
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．
    解答：解：火车上，李华同学正在香甜地吃着蜜桃．吃完后，将桃核顺手扔向车窗外，赵敏同学发现后说：“你怎么能随便扔东西呢？”李华同学不以为然地说：“我这是在做好事呢，我这是在帮桃子传播种子．”从生物学角度来说，李华的行为确实有利于种子的传播，但从道德行为规范方面来说，不是一种良好的行为．
    故答案为：从生物学角度来说，李华的行为确实有利于种子的传播，但从道德行为规范方面来说，不是一种良好的行为．
    点评：各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是小刚同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中进行的一些操作，请回答下列问题．

    （1）本实验的正确操作步骤是
     
    （填序号）．
    （2）进行②操作的目的是
     
    ，在④的操作中正确的操作是
     
    （填写字母）．
    （3）由①观察到的现象得出的结论是
     
    ．
    （4）在进行②操作的时候，某同学用了黑色的塑料袋，发现其塑料袋内壁上有大量水珠，产生这一显现的原因是
     
    ．
    （5）请你设计实验证明叶片是蒸腾作用的主要器官或蒸腾失水的门户“气孔”主要分布于叶的下表皮（请你任选其中的一个设计实验，要求有实验步骤、现象和结论）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：（注意：本题答案都填写中文、不写英文字母）
    （1）表示植物细胞的是图
     
    （填“甲”或“乙”）．
    （2）图中[B]的结构名称是
     
    ；[C]的结构名称是
     
    ；能控制细胞内外物质进出的结构是[D]
     
    ；呼吸作用的场所是
     
    （填写中文）．
    （3）图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是[E]
     
    ，含细胞液的水泡似的结构是[A]
     
    ．动物细胞没有而植物细胞具有的结构是
     
    、
     
    和叶绿体（填写中文）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透明的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境．该实验的变量是
     
    ．如果在铁盘两侧中央各放1 只鼠妇
     
    （填：就、不）可以得出准确的结论？为什么？
    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
    环境第一次第二次第三次第四次第五次
    明亮0只1只2只0只2只
    阴暗10只9只8只10只8只
    为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？
     

    （5）结论：
     
    对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
     
    的环境中生活．
    （6）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？
     

    （7）为什么实验结束要洗手？
     

    （8）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都
     
    的实验，叫做对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究的一般过程是提出问题、作出假设、
     
    、实施计划、
     
    和
     
    ．在设计实验方案时必须处理好
     
    和
     
    这两个关键问题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图：
    （1）受精的鸡蛋在孵化条件下，将发育成雏鸡的结构是[
     
    ]
     
    ．图中起固定和减震作用的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）为鸡的胚胎发育提供营养的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，后者也能为胚胎发育提供充足的
     
    ．
    （3）图中卵细胞包括
     
     三部分（只填数字）．雏鸡孵出时已发育充分，出壳不久便能随亲鸟觅食，属于
     
    ．亲鸟的孵卵和
     
    行为，大大提高了其后代的成活率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    真菌都是多细胞结构．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据以下图示，完成有关图解：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的一生经历了
     
    、
     
    、
     
    三个时期，这样的发育过程称为
     
    ，与家蚕的发育过程相比没有
     
    ．

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