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生物学知识无处不在,请你根据所学的知识解答下列问题:
(1)蕨在春天长出的嫩叶有特殊的清香,叫蕨菜,是上等的山珍.等到蕨菜长大后,它叶片的背面有一些褐色隆起,这里面含有大量的生殖细胞,叫   
(2)纯天然乳胶采自热带的橡胶树,巴西和东南亚是全世界的主要产地.当地人在割橡胶时,橡胶会从树木上缓缓流出.那么流出的部位是   
(3)3月28日,广州从下午5时起开始出现强降雨,根据市水务局的监测显示,在一小时内,市区就落下70毫米的雨量,达到大暴雨级别,造成市区部分地段出现水浸,大量农作物被洪水淹没.当洪水退去以后,农民常常赶紧“洗苗”,以洗去农作物上的泥砂.这主要是为了保证植物    的畅通.

(4)人们常说:人往高处走、水往低处流.而事实上自然界中的植物体内,水则是往高处移动.水向高处移动的动力主要来自于植物的   
(5)下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.

请你分析小麦的需水量与发育时期的关系,告诉农民伯伯在哪个发育时期需多浇水灌溉小麦田?   
【答案】分析:这是一个综合性比较强的题目,涉及蕨类植物、植物体内物质的运输、植物体内气体的进出、蒸腾作用以及植物不同时期对水的需求量等知识,据此作答.
解答:解:(1)、蕨菜属于蕨类植物,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体,原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体.
(2)、橡胶是橡胶树进行光合作用形成的有机物,植物体内的有机物通过筛管自上向下运输,水和无机盐通过导管自下向上运输.
(3)、绿色植物光合作用要吸收二氧化碳,放出氧气,呼吸作用要吸入氧气呼出二氧化碳,蒸腾作用要散发出水蒸汽,二氧化碳、氧气、水蒸气的进出的门户是叶片的气孔,农作物被洪水淹没,泥沙容易堵塞叶片的气孔,影响气体的进出,从而影响植物的各项生命活动,所以当洪水退去以后,农民常常赶紧“洗苗”,以洗去农作物上的泥砂,避免泥沙堵塞气孔.
(4)、植物的蒸腾作用是把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,蒸腾作用是一种的“泵”的原理,能为根吸收水分提供向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.
(5)、从表中数据可知小麦从返青期一直到灌浆期需水量是逐渐增加的,其中灌浆期的需水量最大.
故答案为:(1)、孢子.
(2)、筛管.
(3)、气孔.
(4)、蒸腾作用.
(5)、灌浆期.
点评:这题稍有难度,涉及的知识面比较广,要求我们基础扎实,才能灵活运用已知的知识解决不同的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

生物学知识无处不在,无所不用.请结合所学的知识解答下列问题:
(1)刚出生的婴儿由于
大脑
大脑
没有发育完全,常发生尿床现象;婴儿的排尿中枢位于
脊髓
脊髓
内.
(2)我们形容外国女郎为“金发碧眼”,“碧眼”指的眼球的结构是
虹膜
虹膜

(3)旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于
前庭和半规管
前庭和半规管

(4)用棍子击打人的“后脑勺”,容易使人致死,原因是人脑的
脑干
脑干
部分受到损伤.
(5)为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组.A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂.20天后在原来的基础上改变了饲喂方法.如图是40天内的实验结果.试分析作答:
①该实验所检验的假设是
蛋白质(或牛奶)对鼠的生长发育有影响
蛋白质(或牛奶)对鼠的生长发育有影响

②采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,这是因为
幼鼠生长激素分泌多,生长发育较快
幼鼠生长激素分泌多,生长发育较快

③每组均用20只而不用一只幼鼠实验,简要说明理由
样本大,实验结果更可靠、如果仅用一只鼠进行实验,一旦这只鼠发生意外,将会使实验无法继续
样本大,实验结果更可靠、如果仅用一只鼠进行实验,一旦这只鼠发生意外,将会使实验无法继续

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学知识无处不在,请你根据所学的知识解答下列问题:
(1)蕨在春天长出的嫩叶有特殊的清香,叫蕨菜,是上等的山珍.等到蕨菜长大后,它叶片的背面有一些褐色隆起,这里面含有大量的生殖细胞,叫
孢子
孢子

(2)纯天然乳胶采自热带的橡胶树,巴西和东南亚是全世界的主要产地.当地人在割橡胶时,橡胶会从树木上缓缓流出.那么流出的部位是
筛管
筛管

(3)3月28日,广州从下午5时起开始出现强降雨,根据市水务局的监测显示,在一小时内,市区就落下70毫米的雨量,达到大暴雨级别,造成市区部分地段出现水浸,大量农作物被洪水淹没.当洪水退去以后,农民常常赶紧“洗苗”,以洗去农作物上的泥砂.这主要是为了保证植物
气孔
气孔
的畅通.

(4)人们常说:人往高处走、水往低处流.而事实上自然界中的植物体内,水则是往高处移动.水向高处移动的动力主要来自于植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(5)下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.

请你分析小麦的需水量与发育时期的关系,告诉农民伯伯在哪个发育时期需多浇水灌溉小麦田?
灌浆期
灌浆期

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?济南一模)生物学知识无处不在、无所不用.请你结合所学过的生物学知识,解答下列问题:
(1)在热带三亚地区种植的橡胶树,必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料-白色乳汁状的液体,请问乳白色的液体是从
韧皮部
韧皮部
(填茎的结构)流出来的.
(2)解放初期,科学家在某偏僻山区考察时发现了一个奇怪的现象:小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少.由此他们推断,本地居民(婴幼儿)患某种病的可能性较大,这种病是
呆小症
呆小症

(3)某人遭遇车祸,导致左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤,医生检查膝跳反射的情况应是
两腿都还能进行膝跳反射
两腿都还能进行膝跳反射

(4)白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位.1999 年夏天,我国大陆地区的一名女学生身患白血病,生命垂危,在及时接收了台湾一位志愿者捐献的1000 毫升骨髓后,经过医护人员的精心治疗,逐渐恢复了健康.患病女生的血型是○型,而台湾骨髓捐献者的血型是A型.试运用已学的知识分析回答下列问题.
①白血病的特点是骨髓及其他造血组织中有大量白血病细胞无限制地增生,并进入外周血液,而正常血细胞的制造被明显抑制.在图中,表现为D→E、F、G、H个体发育过程中,D的细胞不能正常完成
细胞分化
细胞分化
的结果.
②这位骨髓捐献者是台湾的一家医疗机构从当地骨髓库的近20 万志愿者中筛选出来的,因为他的骨髓与患病女生的骨髓能“相配对”.对于病人而言,移植的骨髓相当于
抗原
抗原
,不相配对的骨髓容易遭受排斥而使移植失败.
③如果该女生完全恢复了健康,几年后与一名B 型血(基因组成为IBi)的男子结婚,他们生育的孩子为A 型血的几率有多大?并解释原因
几率为0,因为该女生ii基因组成不会由于骨髓移植发生改变
几率为0,因为该女生ii基因组成不会由于骨髓移植发生改变
.(注:基因组成IAIA 或IAi 者为A 型血,基因组成IBIB 或IBi 者为B型血,基因组成为IAIB者为AB 型血,基因组成为ii 者为○型血.)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学知识无处不在、无所不用.请你根据所学过的生物学知识解答问题:

(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品,其制作原理都是利用
乳酸菌
乳酸菌
菌发酵制成的.
(2)某人的尿液中出现蛋白质和红细胞,如果是肾脏有病变,那么可能的部位是肾脏的
肾小球
肾小球
处.血液透析是依靠体外循环装置净化血液,如左图为血液透析示意图,它模拟了尿液形成过程中的
肾小球的滤过
肾小球的滤过
作用,图中透析废液与新鲜透析液在成分上的主要不同是
透析废液多了无机盐和尿素等废物
透析废液多了无机盐和尿素等废物

(3)自然界中,生物进化有其内在原因和外在原因.生物进化的内在原因是
遗传和变异
遗传和变异

(4)某人在一次事故中,导致左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤,医生检查膝跳反射的情况应是
两腿都还能进行膝跳反射
两腿都还能进行膝跳反射

(5)如右图为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年龄增长而发育的曲线示意图,其中代表大脑发育的曲线是
A
A
.(填图中代号)
(6)一对夫妇分别是A型和B型血,这对夫妇所生子女可能的血型有
4
4
种.(注:控制人类AB0血型遗传的基因有三种,IA、IB和i,基因组成IAIA或IAi者为A型血,基冈组成IBIB或IBi者为B型血,基因组成为IAIB者为AB型血,基因组成为ii者为O型血.)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在我们身边生物学知识无处不在,无所不用.请根据你所学的知识填空.
(1)人用手接触含羞草时,含羞草的叶片会立即下垂,这一现象说明生物具有的特征是
能对外界刺激作出反应
能对外界刺激作出反应
;在炎热的夏天,人会大汗淋漓,这一现象说明生物具有的特征是
能排出身体内产生的废物
能排出身体内产生的废物

(2)我们的生命始于一个小小的
受精卵
受精卵
;打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高了许多,这其中的原因是
细胞的生长和分裂
细胞的生长和分裂
的结果.
(3)我们吃的松软可口的面包离不开
酵母菌
酵母菌
的作用;在水质污染严重的地方,常用
草履虫
草履虫
进行污水净化处理.(填单细胞生物)
(4)我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的科学探究方法是
调查
调查
;对该种方法的结果要进行整理和分析,有时要用
数学
数学
方法进行统计.
(5)2003年春天在我国发生的“非典”,科学家们发现是由冠状病毒引起的.它的结构十分简单,仅由
蛋白质外壳和内部的遗传物质
蛋白质外壳和内部的遗传物质
组成的,且只能营
寄生在活的细胞中
寄生在活的细胞中
生活.

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