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病毒是一种结构简单、不能独立生活的单细胞生物.
 
.(判断对错)
考点:病毒的形态结构及生命活动特点
专题:
分析:病毒无细胞结构,不能独立生活,营寄生生活.
解答:解:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.
故答案为:×
点评:解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

针对“光会不会影响鼠妇的生活”这个问题,小明进行了一个探究实验.请你帮他完善实验报告:
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(1)作出假设:
 

(2)制定计划:在纸盒内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板.在盘内形成明亮和阴暗两种环境.实验变量是
 

(3)实施计划:将10只鼠妇放入实验装置,两侧的中央各放
 
只,(5、10选其一),静置2分钟.
之后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,记录如下:
环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟
明亮 2 1 0 0 0 0 0
阴暗 8 9 10 10 10 10 10
(4)得出结论:
 

(5)实验完毕后,鼠妇应怎样处理?
 
.(放回自然、处死选其一)

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成呼吸运动的器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究种子萌发的实验中,小明遇到了以下问题,你能帮他解决吗?
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶

处理方法
10粒种子,
不加水,
不拧紧瓶盖
10粒种子,
适量的水,
不拧紧瓶盖
10粒种子,
较多的水,
不拧紧瓶盖
10粒种子,
适量的水,
不拧紧瓶盖
室温 室温 室温 低温
实验结果 没有萌发 萌发 没有萌发 没有萌发
(1)2号瓶的作用是
 

(2)能形成
 
组对照实验.
(3)1号瓶和2号瓶对照其中变量是
 
,2号瓶和3号瓶对照变量是
 

(4)1号瓶和3号瓶能形成对照实验吗?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.这是因为近亲结婚所生的孩子一定会患遗传病.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表中是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验,请分析并回答:
试管 实验设计
l 馒头屑加2毫升唾液,充分搅拌,37℃水浴l0分钟.
2 馒头屑加2毫升清水,充分搅拌,37℃水浴l0分钟.
(1)1号试管和2号试管这组对照实验,变量是
 

(2)除了变量以外,其它条件都必须相同吗?回答:
 

(3)把试管放人37℃温水中10分钟的目的是
 

(4)滴加碘液后,没变蓝色的是
 
号试管.
(5)上题试管中物质没变蓝色的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

与杜鹃鸟的结构层次相比,杜鹃花所缺少的是
 
这一结构层次.

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科目:初中生物 来源: 题型:

无机盐是人体必需的,但不能为人体各项生理活动提供能量.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

杂交育种时,杂种优势只能利用一年,而马铃薯却可以连续种植多年,其原因是(  )
A、马铃薯进行出芽生殖
B、马铃薯只能进行无性生殖
C、马铃薯的营养生殖能保持亲本的优良性状
D、马铃薯的自交后代不能发生性状分离

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