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把无土栽培培养液滴加到载玻片上,水分蒸发后载玻片上留下了结晶物质,这些物质最有可能是

A.水痕 B.无机盐 C.有机物 D.玻璃碎屑

B

【解析】

试题分析:植物体生长需要无机盐,把无土栽培的培养液滴加到载玻片上,水分蒸发后载玻片上留下的结晶物质是无机盐。故选项B符合题意。

考点:此题考查的知识点是无机物的特点,依据无机物不能燃烧的特性来解答。

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大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为

A.蚯蚓喜欢干燥的环境

B.土中缺氧,无法呼吸

C.到地面寻找食物

D.穴中浸透雨水太凉

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节肢动物和环节动物的共同特征是( )

A.具有外骨骼 B.身体分节

C.具有贝壳 D.足分节

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A.藻类、苔藓、蕨类植物无叶

B.藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶

C.藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶

D.藻类、苔藓、蕨类植物无种子,用孢子繁殖后代

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(1)根尖按照从下到上分为_______、_______、________、________。其中吸收水分和无机盐的主要部位是________。

(2)_______是植物体内运输水分和无机盐的通道。

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下列生物属于消费者的是

A.蜣螂 B.蝌蚪 C.桃树 D.蘑菇

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为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录,10天后结果如下表:

环境条件

生长结果

1号

光照充足,适量浇水

叶片颜色翠绿,生长良好

2号

光照充足,不浇水

叶片萎缩,生长不良

3号

光照充足,大量浇水

根部缺氧,生长不良

从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是

A.水分、2号 B.水分、1号

C.阳光、3号 D.阳光、1号

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母狗一胎所生幼崽中毛色有些与母狗相同,有些与母狗不同,所表现的生物基本特征是

A.需要摄入营养物质 B.呼吸和排泄

C.适应一定的环境 D.遗传与变异

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(5分)为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某学校生物兴趣小组的同学进行了如下探究,请帮助他们完成探究过程:

(1)提出问题并作出假设:

提出问题:水分对蚯蚓的生活有影响吗?

结合生活经验,可作出假设:___________________________。

(2)制定并实施计划:

①取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签。将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份,在甲瓶中放入1份,将另一份烘干冷却后放入乙瓶。这样做的目的是设置___________实验。

②取蚯蚓放入两只广口瓶中,两瓶中蚯蚓的大小、数量及生活状况要_________。

③将2个装置均放在相同的适宜条件下。

(3)分析实验现象,得出结论:一段时间后观察,发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是_____________(填甲瓶或乙瓶)据此可得出结论:________________________________。

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