A.生态系统多样性 | B.生物种类多样性 |
C.遗传的多样性 | D.染色体的多样性 |
科目:初中生物 来源: 题型:
科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的( )
A.生态系统多样性 B.生物种类多样性
C.遗传的多样性 D.染色体的多样性
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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下8.26.1保护生物多样性练习卷(带解析) 题型:单选题
科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的( )
A.生态系统多样性 | B.生物种类多样性 |
C.遗传的多样性 | D.染色体的多样性 |
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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下8.26.1保护生物多样性练习卷(解析版) 题型:选择题
科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的( )
A.生态系统多样性 |
B.生物种类多样性 |
C.遗传的多样性 |
D.染色体的多样性 |
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年中考生物第一轮复习5 题型:选择题
科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的( )
A.生态系统多样性 B.生物种类多样性
C.遗传的多样性 D.染色体的多样性
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