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精英家教网生态球是一个密闭的小型生态系统,球内空气占
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,海水占
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,底部小石,另有三条小虾和一些藻类.请分析回答问题:
(1)该生态球可以作为一个生态系统,因为球里有生物及生物生存的
 
,为了使生态球里的生物存活较长时间,应将生态球放在
 
环境下.
(2)该生态球的生产者是
 
,它能通过光合作用为小虾的生活提供有机物和
 

(3)小虾以藻类为食,属于该生态系统的
 
者.
(4)该生态球中的腐生细菌能分解小虾的排泄物和其他有机物质,它们属于生态系统的
 
者,对生态球内的
 
有重要作用.
(5)该生态球一般只能维持2~3年,说明这个生态系统的自动调节能力是
 
的.
分析:此题考查的是生态系统的组成和光合作用与呼吸作用的关系以及生态系统的自动调节能力.结合题意,据此解答.
解答:解:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分分为生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等,生态系统中能量的源头是太阳能,因此生物所需要的能量最终来自太阳,生态球应该放在有阳光的环境中.
(2)生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能.植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源,因此藻类是生态系统中的生产者.它能通过光合作用为小虾的生活提供有机物和氧气;
(3)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生态球中的生产者有藻类,消费者是小虾;分解者是细菌、真菌等.
(4)生态球中腐生细菌能分解小虾的排泄物和其他有机物质,它们属于生态系统的分解者,对生态球内的物质循环有重要作用;
(5)生态球不是自然状态下的生态系统,一般不能维持太长时间,说明这种生态系统的自动调节能力是有限的.
故答案为:(1)环境 光照(有光)
(2)藻类 氧气 
(3)消费 
(4)分解 物质循环 
(5)有限的
点评:解此题的关键是理解掌握生态系统的组成、光合作用的概念,以及生态系统的自动调节能力.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?蒙山县)目前时兴一种生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水,2-3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些单细胞藻类和一些水草.且小鱼、藻类和水草都是活的.分析回答下列问题:
(1)生态球应放在
有阳光
有阳光
的环境中才能维持相对稳定的状态.
(2)生态球作为一个密闭的生态系统,其中的生物能生存的原因是:藻类和水草是该生态系统的
生产者
生产者
,为鱼的生活提供有机物、氧气;而小鱼是该生态系统的
消费者
消费者
,通过呼吸作用为藻类提供二氧化碳;小鱼的排泄物被
细菌和真菌
细菌和真菌
分解成二氧化碳和水,再被藻类植物利用.
(3)生态球不是自然状态下的生态系统,一般不能维持太长时间.说明这种生态系统的
自动调节
自动调节
能力是有限的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

生态球是一个密闭的小型生态系统,球内空气占数学公式,海水占数学公式,底部小石,另有三条小虾和一些藻类.请分析回答问题:
(1)该生态球可以作为一个生态系统,因为球里有生物及生物生存的______,为了使生态球里的生物存活较长时间,应将生态球放在______环境下.
(2)该生态球的生产者是______,它能通过光合作用为小虾的生活提供有机物和______.
(3)小虾以藻类为食,属于该生态系统的______者.
(4)该生态球中的腐生细菌能分解小虾的排泄物和其他有机物质,它们属于生态系统的______者,对生态球内的______有重要作用.
(5)该生态球一般只能维持2~3年,说明这个生态系统的自动调节能力是______的.

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