A、目 | B、科 | C、属 | D、种 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、蝙蝠、猫头鹰的昼伏夜出属于节律行为 |
B、秋天仓鼠将植物种子搬进洞属于取食行为 |
C、两只雄猫为争夺一只雌猫而打架属于攻击行为 |
D、工蜂、雄蜂、蜂王行使不同的职能行为,属于繁殖行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、身高体重迅速增加 |
B、性器官的发育不明显 |
C、神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强 |
D、男、女性器官迅速发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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