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在生物的分类等级中,最小的分类等级是(  )
A、目B、科C、属D、种
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),即性状差异,把生物划分为不同的等级.
解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.明确种是最基本的单位.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

菜豆种子萌发所需要的营养是由胚乳供给的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物行为的叙述中,不正确的是(  )
A、蝙蝠、猫头鹰的昼伏夜出属于节律行为
B、秋天仓鼠将植物种子搬进洞属于取食行为
C、两只雄猫为争夺一只雌猫而打架属于攻击行为
D、工蜂、雄蜂、蜂王行使不同的职能行为,属于繁殖行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关青春期发育特点的叙述,不正确的是(  )
A、身高体重迅速增加
B、性器官的发育不明显
C、神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强
D、男、女性器官迅速发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中属于消费者的是(  )
A、草B、食虫鸟C、细菌D、蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

除能制造石器外,还会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼的原始人类是(  )
A、南方古猿B、能人
C、直立人D、智人

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于有性生殖和无性生殖,下列说法正确的是(  )
A、两者后代生活力都强
B、无性生殖后代生活力强
C、两者后代生活力都弱
D、有性生殖后代生活力强

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列营养物质中,不能给机体提供能量,但对维持人体正常生命活动起重要作用的是(  )
A、蛋白质B、糖类
C、脂肪D、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是古丽同学在家里制作酸奶的过程,请根据所学知识,准确回答问题:
(1)她首先把新鲜牛奶烧开煮沸,目的是
 

(2)之后,古丽并没有马上制作酸奶,而是学习了近一个小时,原因是要使牛奶
 

(3)古丽把事先准备好的少量酸奶加入到牛奶中,这在微生物培养上属于
 

(4)古丽把牛奶搅拌后,盖紧锅盖,你觉得古丽应该把小锅放在
 
的地方.

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