A. | 细胞的分裂和分化是人体发育的基础 | |
B. | 只有通过精子和卵细胞,子代才能获得亲本的遗传物质 | |
C. | 人体是由细胞构成的,各种细胞相互配合,完成多种生命活动 | |
D. | 人体是由细胞构成的,所以细胞的分裂必然导致人体的生长 |
分析 精子和卵细胞分别由父母体细胞,经特殊的方式分裂形成的,其中必然携带着父母双方的遗传物质.所以精于和卵细胞充当了我们和父母之间遗传物质的“桥梁”.人体是由细胞构成的.细胞的分裂使机体的细胞数目增多,而细胞的生长一定导致机体生长
解答 解:A、细胞的分裂使机体的细胞数目增多,细胞分化形成组织,所以人体发育的基础是细胞的分裂和分化,A正确;
B、精子和卵细胞分别由父母体细胞,经特殊的方式分裂形成的,其中必然携带着父母双方的遗传物质.所以精于和卵细胞充当了我们和父母之间遗传物质的“桥梁”.B正确;
C、人体是由细胞构成的,各种细胞相互配合,完成多种生命活动,C正确;
D、人体是由细胞构成的.细胞的分裂使机体的细胞数目增多,而细胞的生长一定导致机体生长.D错误.
故选:D
点评 掌握细胞的分裂、分化的过程是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 、染色体存在于细胞核中 | B. | 、染色体主要由DNA和蛋白质组成 | ||
C. | 、DNA是基因上的小单位 | D. | 、基因能控制生物的性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛇的体表是温热的 | |
B. | 青蛙的体表是凉的 | |
C. | 蛇和青蛙的体表都是湿润的,说明可借助体表呼吸 | |
D. | 两栖动物水陆两栖,生活环境比爬行动物广,所以两栖动物更高等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图中①的数量过少,此人可能患贫血 | |
B. | 图中②有止血和加速凝血的作用 | |
C. | 若图中③的数量显著增加,此人可能有炎症 | |
D. | 若把③移到视野中央,应向右上方移动玻片标本 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光 | B. | 叶绿体 | C. | 空气 | D. | 温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雪松细胞壁具有支持作用 | |
B. | 细胞是所有生物结构的基本单位 | |
C. | 制作口腔上皮细胞装片需滴加生理盐水 | |
D. | 大肠杆菌没有成形的细胞核 |
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